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    【题目】电势φ与坐标x的关系用图中曲线表示，图中斜线为该曲线过点（0．15,3）的切线。现有一质量为0．20kg，电荷量为+2．0×10-8C的滑块P（可视作质点），从x=0．10m处由静止释放，其与水平面的动摩擦因数为0．02．取重力加速度g=10m/s2．则下列说法中正确的是（ ）

    A. 滑块运动的加速度先逐渐减小后又逐渐变大

    B. 滑块运动的速度先减小后增大

    C. x=0．15m处的场强大小为2．0×106N/C

    D. 滑块运动的最大速度约为0．1m/s

    【答案】ACD

    【解析】试题分析：电势φ与位移x图线切线的斜率表示电场强度，则x=0．15m处的场强：此时的电场力为：F=qE=2×10-8×2×106N=0．04N，滑动摩擦力大小为：f=μmg=0．02×2N=0．04N，在x=0．15m前，电场力大于摩擦力，做加速运动，加速度逐渐减小，x=0．15m后电场力小于摩擦力，做减速运动，加速度逐渐增大．故AC正确，B错误．在x=0．15m时，电场力等于摩擦力，速度最大，根据动能定理得： qU-fx=mv2，因为0．10m和0．15m处的电势差大约为1．5×105V，代入求解，最大速度大约为0．1m/s．故D正确．故选ACD．

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    【题目】氢原子辐射出一个光子后，根据玻尔理论，下列判断正确的是

    A. 电子绕核旋转的轨道半径增大 B. 电子的动能减少

    C. 氢原子的电势能增大 D. 氢原子的能级减小

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    【题目】用图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。

    小车放在木板上，小车前端系一条细绳，绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘，盘中可放重物，在实验中认为小盘和重物所受的重力等于小车做匀加速运动的动力。

    （1）实验中把木板一侧垫高的目的是_______________，为达到上述目的，需调节木板倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做______________________运动。

    （2）在探究加速度与力的关系时，图乙为某次实验中打出的纸带，打点计时器的电源频率为50 Hz，则加速度a＝________ m/s2。

    （3）在探究加速度与质量的关系时，某同学把实验得到的几组数据描点并画出如图丙所示曲线。为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，请你根据图丙数据在图丁中建立合理坐标，并描点画线。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图示装置，验证以下两个规律：

    ①两物块通过不可伸长的细绳相连接，沿绳分速度相等；

    ②系统机械能守恒。

    P、Q、R是三个完全相同的物块，P、Q用细绳连接，放在水平气垫桌上。物块R与轻质滑轮连接，放在正中间，a、b、c是三个光电门，调整三个光电门的位置，能实现同时遮光，整个装置无初速度释放。

    （1）为了能完成实验目的，除了记录P、Q、R三个遮光片的遮光时间t1、t2、t3外，还必需测量的物理量有__________；

    A．P、Q、R的质量M B．两个定滑轮的距离d

    C．R的遮光片到c的距离H D．遮光片的宽度x

    （2）根据装置可以分析出P、Q的速度大小相等，验证表达式为_______________；

    （3）若要验证物块R沿绳方向分速度与物块P的速度相等，则验证表达式为_______________

    （4）若已知当地重力加速度g，则验证系统机械能守恒的表达式为_______________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一轻杆AB把一重力为G的光滑球夹在墙的中间，杆与墙的夹角θ=300，杆的B端用绞链固定在墙上，杆的A端用绳子水平拉住，D点为球与杆的接触点，D为杆AB的中点，求墙对杆B端的作用力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C三个小球（可视为质点）的质量分别为m、2m、3m，B小球带负电，电荷量为q，A、C两小球不带电（不考虑小球间的静电感应），不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点，三个小球均处于竖直向上的匀强电场中，电场强度大小为E，以下说法正确的是（ ）

    A．静止时，A、B两小球间细线的拉力为5mg+qE

    B．静止时，A、B两小球间细线的拉力为5mg-qE

    C．剪断O点与A小球间细线的瞬间，A、B两小球间细线的拉力为qE

    D．剪断O点与A小球间细线的瞬间，A、B两小球间细线的拉力为qE

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量m=100g的小球穿在长L=1.2m 的直杆上并置于实验室中，球与杆间的动摩擦因数为0.5，当杆竖直固定放置时，小球恰好能匀速下滑。保持风力不变，改变固定杆与竖直线的夹角，将小球从O点静止释放。g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

    （1）当θ=37°时，小球离开杆时的速度大小；

    （2）改变杆与竖直线的夹角θ，使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0，求此时θ的正切值。

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    【题目】在公交车驾驶中，公交车司机能从车旁的后视镜内看清离车头s0="20" m范围内的物体，若该公交车由静止开始以a=1．0m/s2的加速度做匀加速直线运动，与此同时，在距车头s="32" m远的地方有一乘客正以速度v匀速追赶该公交车，如图所示。乘客在后视镜内的像保留时间t0不少于2．0 s时，司机才能从后视镜内看清该乘客，并迅速制动，停车让乘客上车，则该乘客追赶公交车的最小速度应为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器．根据打点计时器打出的纸带，我们可以得到一些物理量的测量结果，有的属于直接测量结果，有的属于间接测量结果，其中属于直接测量结果的有 ．

    A．瞬时速度

    B．位移

    C．时间间隔

    D．平均速度

    （2）在对纸带的测量中,某同学只测量了如下图1、2两点间距离S2和2、5两点间距离S5，若每两个相邻计数点间的时间间隔为T，该运动的加速度为a= m/s2（用S2、S5、T表示）

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