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    如图所示，用平拋竖落仪研究平抛运动时，A、B两球位于同一高度，A球被弹出的同时B球开始作自由落体运动，观察到两球同时落地，改变整个装置的髙度H只做同样的实验，发现总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后 （　　）
    A、水平方向的分运动是匀速直线运动B、水平方向的分运动是匀加速直线运动C、竖直方向的分运动是匀速直线运动D、竖直方向的分运动是自由落体运动
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    半圆形轨道竖直放置，在轨道水平直径的两端，先后以速度v1、v2水平抛出a、b两个小球，两球均落在轨道上的P点，OP与竖直方向所成夹角θ=30°，如图所示．设两球落在P点时速度与竖直方向的夹角分别为α、β，则（　　）
    A、v2=2v1B、v2=3v1C、tanα=3tanβD、b球落到P点时速度方向的反向延长线经过O点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行试验，小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落，关于该实验，下列说法中正确的是（　　）
    A、两球的质量应相等B、两球应同时落地C、应改变装置的高度，多次实验D、实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（　　）
    A、选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地B、选用装置2要获得稳定的细水柱显示平抛轨迹，竖直管上端A一定要高于瓶内水面C、选用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球D、除图的三种装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获平抛轨迹

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究平抛物体的运动”的实验中，下列哪些因素会使本实验的误差增大 （　　）
    A、小球与斜槽之间有摩擦B、建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点C、安装斜槽时其末端不水平D、根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，有人对“利用频闪照相研究平抛运动规律”装置进行了改变，在装置两侧都装上完全相同的斜槽A、B，但位置有一定高度差，白色与黑色的两个相同的小球都由斜槽某位置静止开始释放．实验后对照片做一定处理并建立直角坐标系，得到如图所示的部分小球位置示意图．根据部分小球位置示意图，下列说法正确的是（g=10m/s2 ）（　　）
    A、闪光间隔为0.1sB、A球抛出点坐标（0，0）C、B球抛出点坐标（0.95，0.50）D、两小球是从斜槽的相同位置被静止释放的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示，在实验前应（　　）
    A、将斜槽的末端切线调成水平B、将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点D、小球每次必须从斜面上的同一位置由静止开始释放

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛运动”的实验时，下列哪些因素会使实验误差增大（　　）
    A、斜槽末端没保持水平B、每次小球从同一位置由静止释放C、小球运动时不与木板上的白纸（或方格纸）相接触D、根据曲线计算平抛运动的速度时，在曲线上取作计算的点离原点O较近

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做”探究平抛运动在水平方向的运动规律”实验中，下列说法中只有一个是正确的，正确的是（　　）
    A、斜槽轨道必须是光滑的B、斜槽轨道末端可以不水平C、为较准确描出小球运动的轨迹，应用直线把所有的点连接起来D、要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点适当多一些．

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