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质量为m的物体以某一初速度冲上倾角为30°的斜面,减速上滑的加速度大小为0.6gg为重力加速度),则物体在沿斜面向上滑行距离s的过程中,下列说法中错误的是(  )
A.物体的动能减少了0.6mgsB.物体的重力势能增加了0.5mgs
C.物体的机械能减少了0.4mgsD.物体克服摩擦力做功0.1mgs
C

试题分析:根据牛顿第二定律以及动能定理可得,A正确,物体上滑s,则上升的高度为,所以重力势能增加,机械能减小量等于克服摩擦力做功,故,即,C错误,D正确,
故选C
点评:本题关键根据功能关系的各种具体形式得到重力势能变化、动能变化和机械能变化.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在北戴河旅游景点之一的滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和,(均可看作斜面),甲、乙两名质量相等的旅游者分别乘两个完全相同的滑沙橇从A点由静止开始分别沿AB和滑下,最后都停在水平沙面BC上,如图所示。设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处均可认圆滑的,滑沙者保持姿势坐在滑沙橇上不动.则下列说法中正确的是:
A.甲在B点的动能一定大于乙在点的动能
B.甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程
C.甲在斜面上滑行时克服摩擦力做功多
D.甲全部滑行的水平位移一定等于乙全部滑行的水平位移

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

速度为v有子弹,恰好可穿透一块固定着的木板;如果子弹的速度为2v,子弹穿透木板,子弹穿透木板时受到的阻力视为不变,则可穿透同样的木板:(      )
A.1块B.2块C.3块D.4块

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下。已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接。长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如图所示),D点右侧是足够长的水平面。每级台阶的高度均为h=0.2m,宽均为L=0.4m。(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起)。

(1)求滑块经过B点时的速度vB
(2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t;
(3)(辨析题)某同学是这样求滑块离开C点后,落点P与C点在水平方向距离x的:滑块离开C点后做平抛运动,下落高度H=4h=0.8m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运动知识即可求出水平位移x。
你认为该同学解法是否正确?如果正确,请解出结果。如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体静止在升降机的地板上,在升降机匀加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于  ( )
A.物体克服重力所做的功
B.物体动能的增加量
C.物体动能增加量与重力势能增加量之和
D.物体动能增加量与重力势能增加量之差

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,实线为电场线,虚线为等势线,且相邻两等势线间的电势差相等. 一正电荷在φ3上时,具有动能2×10-8J,它运动到等势线φ1上时,速度为零. 令φ20,那么该电荷的电势能为4 ×10-9J时,该电荷的动能是:
A.6×10-9JB.1.6×10-8J
C.2×10-8J D.2.4×10-8J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

将一个质量为m的小球用长为L的不可伸长的细线悬挂起来,在外力作用下使细线偏离竖直方向的最大偏角为θ,则在此过程中外力对小球所做功的最小值为        ;若将小球从最大偏角处自由释放,小球经过最低点时的速度是        

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)如图所示,用同种材料制成的一个轨道ABC,AB段为四分之一圆弧,半径为R=2m,BC段为水平放置的轨道。一个物块质量为m=2kg,与轨道的动摩擦因数为μ=0.25,它由轨道顶端A从静止开始下滑,恰好运动到C端停止,测得物块滑至底端B点的速度为5m/s,求:(g取10m/s2

(1)物块在AB段克服摩擦力做功为多少?
(2)水平轨道BC段的长度为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一质量为m物块从粗糙圆弧轨道上顶端A点由静止滑下,圆轨道半径为R,滑至轨道末端B点后进入半径为的光滑圆轨道,此时速度大小为v,B点切线水平.则物块过B点后瞬间角速度突然增大到原来(B点之前的瞬间)      倍,物块由A滑向B的过程中,摩擦力对物块所做的功                

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