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    发光二极管在生产和生活中得到了广泛应用。图甲是一种发光二极管的实物图，正常使用时，带“＋”号的一端接高电势，带“－”号的一端接低电势．某同学想描绘它的伏安特性曲线，实验测得它两端电压U和通过它电流I的数据如下表所示：

    U/V
    		0
    		0.40
    		0.80
    		1.20
    		1.60
    		2.00
    		2.40
    		2.80
    I/mA
    		0
    		0.9
    		2.3
    		4.3
    		6.8
    		12.0
    		19.0
    		30.0
    (1)实验室提供的器材如下：
    A．电压表(量程0-3V，内阻约10kΩ)
    B．电压表(量程0-15V，内阻约25 kΩ)
    C．电流表(量程0-50mA，内阻约50Ω)
    D．电流表(量程0-0.6A，内阻约1Ω)
    E．滑动变阻器(阻值范围0-10Ω，允许最大电流3A)
    F．电源(电动势6V，内阻不计)
    G．开关，导线
    该同学做实验时，电压表选用的是       ，电流表选用的是     （填选项字母）；
    (2)请在图乙中以笔划线代替导线，按实验要求将实物图中的连线补充完整；

    (3)根据表中数据，在图丙所示的坐标纸中画出该发光二极管的I-U图线；
    (4)若此发光二极管的最佳工作电流为10mA，现将此发光二极管与电动势为3V、内阻不计的电池组相连，还需串联一个阻值R=   Ω的电阻，才能使它工作在最佳状态。

    （1）A C   (2) 见下图(3)见下图 (4)120

    解析试题分析：（1）根据实验测量的数据，最大电压和电流分别是2.80V、30.0mA，所以电压表选择量程为3.0V的电压表A，电流表选择量程为50mA的C,
    （2）实物连线如下图所示

    （3）描出各点，用平滑图线画出I-U图线如上图所示；
    （4）根据图线可以看出当电流时10mA时，二极管两端的电压时1.8V，串联电阻两端的电压时1.2V，所以电阻
    考点：本题考查了电学实验中的电表的选取和数据处理

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长。十七世纪英国物理学家胡克发现：金属丝或金属杆在弹性限度内它的伸长与拉力成正比，这就是著名的胡克定律。这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础。现在一根用新材料制成的金属杆，长为4m，横截面积为0.8cm2，设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000，问最大拉力多大?由于这一拉力很大，杆又较长，直接测试有困难，选用同种材料制成样品进行测试，通过测试取得数据如下：

    (1)．测试结果表明线材受拉力作用后其伸长与材料的长度成______ 比，与材料的截面积成__ 比。
    (2)．上述金属细杆承受的最大拉力为_________________ N。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“探究力的平行四边形定则”实验时：
    (1)(2分)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有____和_____．

    (2)(2分)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须(　　)

    A．每次把橡皮条拉到同样的位置B．每次把橡皮条拉直
    C．每次准确读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向
    (3)(4分)某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中________是力F1与F2的合力的理论值，________是力F1与F2的合力的实验值．通过把________和________进行比较，可以验证平行定则．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）某同学学过平抛运动后，利用平抛运动知识测量某水平喷水口的流量Q（Q＝Sv，S为出水口的横截面积，v为出水口的水速），方法如下：
    （1）先用游标卡尺测量喷水口的内径D。如下图所示，A、B、C、D四个图中，测量方式正确的是______________________。
    （2）正确测量得到的结果如图中的游标卡尺所示，由此可得喷水口的内径D＝________cm。


    （3）打开水阀，让水从喷水口水平喷出，稳定后测得落地点距喷水口水平距离为x，竖直距离为y，则喷出的水的初速度v0＝___________（用x，y、g表示）。
    （4）根据上述测量值，可得水管内水的流量Q＝__________（用D、x、y、g表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）利用打点计时器和如图的其他器材可以开展多项
    实验探究，其主要步骤如下：
    a、按装置安装好器材并连好电路.
    b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落.
    c、关闭电源，取出纸带, 更换纸带重复步骤b，打出几条纸带.
    d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如图（相邻计数点的
    时间为T），进行数据处理:

    ①若是探究重力做功和物体动能变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB=              .
    ②若是测量重力加速度g. 为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g =                             .
    ③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是             .（ g′为已知量）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“探究共点力合成规律”的实验时，可以先将橡皮条的一端固定在木板上，再用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O，之后只用一个弹簧秤拉橡皮条使其伸长，如图所示。关于实验操作，下列说法正确的是______（填写相应序号）。

    ①同一次实验中O点的位置允许变动。
    ②实验中弹簧秤必须保持与木板平行，读数时要正视弹簧秤刻度。
    ③实验中需要记录弹簧秤的示数和弹簧秤所施加拉力的方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    一多用电表的表盘如下。

    （1）用×10挡测量某电阻时，操作步骤正确，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是　      Ω.
    （2）若将该表的选择开关置于10 mA挡测电流，表盘示数仍如图，则被测电流为　　　　mA； 
    （3）若用直流25 V挡测量电压，表盘示数还如图，则读数为　　　　   V.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做“探究求合力的方法”实验中，用精度为0.2N,量程为10N的弹簧秤拉动细绳套。通过记录并作出了如下的实验结论图，请指出他在作图探究规律的过程中存在的疏漏或者错误之处（至少说出四点）

    （1）                                。
    （2）                                。
    （3）                                。
    （4）                                。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示，用电压表和电流表测量未知电阻有两种电路。

    （1）如果采用甲电路，电阻R的测量值比真实值__________， 如果选用乙电路进行测量，则电阻R的测量值比真实值__________。（以上填“相同”、“偏大”或“偏小”)
    （2）如果待测电阻较小（比电压表小得多，与电流表内阻差不多），为了使测量结果比较准确，应该选用图_____所示的电路。如果待测电阻较大（与电压表内阻差不多，比电流表内阻大很多），为了使测量结果比较准确，应该选用图_____所示的电路。

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