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    如图所示，已知h＝2 m，小船以v＝4 m/s的速度匀速向左运动，并拉动岸上的车，当船经图中的A点时，绳与水平方向的夹角为θ＝60°，当船经过图中B点时，绳子与水平方向的夹角θ'＝30°，求该过程车的速度变化了多少？
    解：小船的实际运动可分解为两个分运动，一方面船绕O点做圆周运动，因此有垂直于绳斜向上的分速度v1，另一方面是沿绳子方向的运动，因此有分速度v，如图所示

    当车经A点时由几何知识知v2＝vcosθ＝＝2 m/s
    又因绳的长度不变，所以v车＝v2＝2 m/s
    同理，当车经B点时，v车'＝v2'＝vcosθ'＝2 m/s
    所以从A到B的过程中车的速度增加了△v＝v车'－v车＝1.46 m/s
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    科目：高中物理 来源：2013届江西省师大附中高三上学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，则(g取10 m/s2，结果保留两位有效数字)

    (1)下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照图所示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到直流电源上；
    C．先释放m2，再接通电源打出一条纸带；
    D．测量纸带上某些点间的距离；
    E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能。
    其中操作不当的步骤是__________(填选项对应的字母)．
    (2)在打点0～5过程中系统动能的增量ΔEk＝__________J，系统势能的减少量ΔEp＝0.60J，由此得出的结论是_________________________________；
    (3)若某同学作出v2－h图象，可以计算当地重力加速度g，请写出计算g的表达式____________.(用字母表示)

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    科目：高中物理 来源：2013届江西省师大附中高三上学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，则(g取10 m/s2，结果保留两位有效数字)

    (1)下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照图所示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到直流电源上；
    C．先释放m2，再接通电源打出一条纸带；
    D．测量纸带上某些点间的距离；
    E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能。
    其中操作不当的步骤是__________(填选项对应的字母)．
    (2)在打点0～5过程中系统动能的增量ΔEk＝__________J，系统势能的减少量ΔEp＝0.60J，由此得出的结论是_________________________________；
    (3)若某同学作出v2－h图象，可以计算当地重力加速度g，请写出计算g的表达式____________.(用字母表示)

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年浙江省高三上学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    用如图所示的实验装置验证物块m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。如图b给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，则(结果均保留两位有效数字)

    (1) 在打下第“0”到打下第“2”点的过程中系统动能的增量ΔEk＝________ J，系统势能的减少量ΔEp＝______J；(取当地的重力加速度g＝10 m/s2)

    (2) 设在纸带上打下计数点2时m2物块所在位置为零势面，则在纸带上打下计数点3时m2的重力势能为__________J;

    (3)若某同学作出v2－h图象如图c所示，

    则当地的重力加速度g＝________m/s2.

     

     

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年江西省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，则(g取10 m/s2，结果保留两位有效数字)

    (1)下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照图所示的装置安装器件；

    B．将打点计时器接到直流电源上；

    C．先释放m2，再接通电源打出一条纸带；

    D．测量纸带上某些点间的距离；

    E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能。

    其中操作不当的步骤是__________(填选项对应的字母)．

    (2)在打点0～5过程中系统动能的增量ΔEk＝__________J，系统势能的减少量ΔEp＝0.60J，由此得出的结论是_________________________________；

    (3)若某同学作出v2－h图象，可以计算当地重力加速度g，请写出计算g的表达式____________.(用字母表示)

     

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