分析 (Ⅰ)先根据公式sinC=$\frac{1}{n}$求出全反射临界角C.光束垂直于AB边界射入该光学元件中经半圆面全反射后能垂直AB面射出,入射角等于临界角,再由几何知识求L.
入射点距离圆心O的最小距离L;
(Ⅱ)当入射点到圆心O的距离x在0<x<L的范围内变化时,作出光路图,由折射定律求第一次从半圆面出射光线的折射角θ与x之间的关系.
解答 解:(Ⅰ)设光线全反射临界角为C,则 sinC=$\frac{1}{n}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$
则 C=45°
如图所示,要使光线垂直于AB面射出,则入射角应为45°,故入射点距离圆心O的最小距离 L=Rsin45°=$\frac{\sqrt{2}}{2}$R=$\frac{\sqrt{2}}{4}$m
(Ⅱ)当0<x<L时,设光线的入射角为θ′,有 θ′<45°
由折射定律有
$\frac{sinθ}{sinθ′}$=n
由几何关系有 sinθ′=$\frac{x}{R}$
故sinθ=2$\sqrt{2}$x
答:
(Ⅰ)入射点距离圆心O的最小距离L是$\frac{\sqrt{2}}{4}$m;
(Ⅱ)第一次从半圆面出射光线的折射角θ与x之间的关系是sinθ=2$\sqrt{2}$x.
点评 本题考查几何光学,掌握光的折射定律以及临界角与折射率的大小关系,正确画出光路图是关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只有体积很小的带电体才能看成点电荷 | |
B. | 当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时,这两个带电体可看成点电荷 | |
C. | 电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 | |
D. | 无论E=$\frac{F}{q}$中的q值(不为零)如何变化,在电场中的同一点,F与q的比值始终不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 它是人造地球卫星环绕地球运转的最大速度 | |
B. | 它是人造地球卫星环绕地球运转的最小速度 | |
C. | 它是能使卫星进入近地轨道最小发射速度 | |
D. | 它是能使卫星进入轨道的最大发射速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若使圆盘沿图示方向转动,b接线柱电势高、a接线柱电势低 | |
B. | 若使圆盘沿图示方向转动,a接线柱电势高、b接线柱电势低 | |
C. | 若使a接电源正极、b接电源负极,圆盘将沿图示方向转动 | |
D. | 若使b接电源正极、a接电源负极,圆盘将沿图示方向转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | OB间的距离为 $\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$ | |
B. | 从开始运动到碰到甲之前的瞬间,乙的加速度逐渐减小 | |
C. | 从A到B的过程中,电场力对点电荷乙做的功为W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02 | |
D. | 从A到B的过程中,乙的电势能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “CX”的速率是地球同步卫星速率的$\sqrt{5}$倍 | |
B. | “CX”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍 | |
C. | “CX”相对于地球赤道上的观测者向西运动 | |
D. | “CX”要实现对更低轨道上“垃圾卫星”的拯救必须直接加速 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由放在该点的电荷所具有的电势能的多少决定 | |
B. | 由放在该点的电荷的电量多少来决定 | |
C. | 与放在该点的电荷的正负有关 | |
D. | 是电场本身的属性,与放入该点的电荷情况无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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