【题目】(1)在“探究单摆周期与摆长的关系"的实验中,测量单摆的周期时,图甲方便地把细绳绕在一根铁棒上,图乙用夹子夹住细绳再固定,这两种固定方法更合理的是_____(填甲"或"乙");
(2)在探究感应电流方向的规律"实验中,下列连线正确的是________,在选择正确的连法之后,向右移动滑动变阻器与开关闭合瞬间相比较,电流表中的电流方向____(填“相同”或“不同")。
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【题目】如图所示,图a为沿x轴传播的一列简谐横波在t=0.3s时刻的波动图像,P是介质中平衡位置为x=1m的质点, Q是平衡位置为x=4m的质点。图b为Q的振动图像,则下列判断正确
A.该波传播的速度大为40m/s,方向沿x轴负方向
B.经过0.5s时间,质点P沿垂直x轴方向经过的路程为100cm
C.该波在传播中若遇到高为4m的障碍物,能发生明显衍射现象
D.该波在传播过程中若遇到频率为0.2Hz的同种波,会发生干涉现象
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【题目】下图中小圆圈表示处于匀强磁场中闭合电路一部分导线的截面,以速度v在纸面内运动,关于感应电流有无及方向的判断正确的是( )
A.甲图中有感应电流,方向向里
B.乙图中有感应电流,方向向外
C.丙图中无感应电流
D.丁图中a、b、c、d四位置上均无感应电流
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【题目】2018年7月10口,中国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭,成功发射第三十二颗北斗导航卫星。该颗北斗卫星属倾斜地球同步轨道卫星,卫星入轨并完成在轨测试后,将接入北斗卫星导航系统,为用户提供更可靠服务。关于卫星的运动,下列说法中正确的有( )
A.卫星在轨道Ⅱ上经过M的速度小于在轨道Ⅰ上经过M的速度
B.卫星在轨道Ⅱ上的机械能等于在轨道Ⅰ上的机械能
C.卫星在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期
D.卫星在轨道Ⅱ上经过M的加速度等于在轨道Ⅰ上经过M的加速度
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【题目】(1)如图1所示是《物理必修1》中探究加速度与力质量的关系"的参考案例,图2是实验室常见的器材,则该案例需要用到的器材是____(填图2中器材的字母代号):
(2)下列关于(1)中案例的说法正确的是______________
A.该案例可以计算出加速度的具体数值: .
B.实验时不需要平衡摩擦力:
C.连接小盘与小车的细绳应与木板平行:
D.用刻度尺测出两个小车的位移,位移之比就是它们的加速度之比。
(3)甲同学采用图3的方案做“探究加速度与力、质量的关系”的实验,在一次实验中得到加速度a=5.01m/s2,甲同学确认自己的操作正确,请根据现有的知识分析,甲同学的结论是否合理_______ (填“合理”、“不合理”或“无法确定”)。
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【题目】如图所示,在匀强磁场中匀速转动的矩形单匝线圈的周期为T,转轴OO’垂直于磁场方向,线圈电阻为2。从线圈平面与磁场方向平行时开始计时,线圈转过60°时的感应电流为1A,那么( )
A.某一时刻线圈中的感应电动势为
B.某一时刻穿过线圈的磁通量为
C.线圈消耗的电功率为4W
D.线圈中感应电流的有效值为2A
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【题目】如图所示,a、b分别为甲、乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间的关系图象,其中a为过原点的倾斜直线,b为开口向下的抛物线。下列说法正确的是( )
A. 物体甲做直线运动,物体乙始终沿正方向做曲线运动
B. t1时刻甲、乙两物体的位移相等、速度相等
C. t1到t2时间内两物体的平均速度相同
D. 0~t2时间内两物体间距一直减小
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【题目】橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关,理论与实验都证明,其中Y是由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量
(1)在国际单位中,杨氏模量Y的单位应为
A.N | B.m | C.N/m | D. |
(2)某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据,做出了外力F与伸长量x之间的关系图像如图所示,由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k="______________" N/m
(3)若橡皮条的原长为10.0cm,面积为1.0,则该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是_________(只填数字,单位取(1)中正确单位,结果保留两位有效数字)
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【题目】如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处.现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是( )
A. 环到达B处时,重物上升的高度h=d/2
B. 小环在B处的速度时,环的速度为
C. 环从A到B,环沿着杆下落的速度大小小于重物上升的速度大小
D. 环能下降的最大高度为4d/3
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