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在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。

实验次数

1

2

3

4

5

压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

(1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是                                                                (2分)

(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为                Ω(保留一位小数)(2分)

(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。(2分)

 


(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是               

                                                                  。(2分)

(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号       )代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在上右图中的方框中画出。2分)

(1)

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

0.10

0.18

0.30

0.42

0.50

(全部写对得1分)

电阻一定时,流过电阻的电流随电压的增大而增大。(填欧姆定律也可)(1分)

(2)5.1(2分)(若有四舍五入错误不给分)    (3)(2分)如下左图所示

(4)改变电阻两端的电压来改变通过的电流,以达到多次测量取平均值的目的,减小误差。(2分)

(5)(2分)这是一道开放性试题,只要电路图设计符合题目要求,能达到实验目的即可。上右图是两种参考电路图。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在如图1所示草稿纸上而忘记填人记录表格中.
实验次数 1 2 3 4 5
压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I/A

(1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是
电阻一定时,流过电阻的电流随电压的增大而增大
电阻一定时,流过电阻的电流随电压的增大而增大

(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为
5.1
5.1
Ω(保留一位小数)
(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成图2中的实物连接.
(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是
改变电阻两端的电压来改变通过的电流,以达到多次测量取平均值的目的,减小误差
改变电阻两端的电压来改变通过的电流,以达到多次测量取平均值的目的,减小误差

(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号)代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在图3中的方框中画出.2分)

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年四川省雅安中学高一上学期入学模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

(10分)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。

实验次数
1
2
3
4
5
压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
 
 
 
 
 

(1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是                                                                (2分)
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为                Ω(保留一位小数)(2分)
(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。(2分)

(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是               
                                                                 。(2分)
(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号      )代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在上右图中的方框中画出。2分)

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科目:高中物理 来源:2015届四川省高一上学期入学模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。

实验次数

1

2

3

4

5

压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

 

 

 

 

 

(1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是                                                                (2分)

(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为                Ω(保留一位小数)(2分)

(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。(2分)

 

(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是               

                                                                  。(2分)

(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号       )代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在上右图中的方框中画出。2分)

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在如图1所示草稿纸上而忘记填人记录表格中.
实验次数 1 2 3 4 5
压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I/A

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(1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是______
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为______Ω(保留一位小数)
(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成图2中的实物连接.
(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是______.
(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号
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)代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在图3中的方框中画出.2分)

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