如图所示,“旋转秋千”中的两个座椅A、B质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上。不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是( )
A.A的速度比B的大
B.A与B的向心加速度大小相等
C.悬挂A、B的缆绳与竖直方向的夹角相等
D.悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为( )
A.mg,竖直向上 |
B.mg,斜向左上方 |
C.mgtanθ,水平向右 |
D.mg,斜向右上方 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
倾角为,质量为的斜面体静止在水平桌面上,质量为的木块静止在斜面体上,下列结论正确的是:
A.木块受到的摩擦力大小是 |
B.斜面体对木块的作用力大小为 |
C.桌面对斜面体的摩擦力大小是 |
D.桌面对斜面体的支持力大小是 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于合力与分力,以下说法中正确的是 ( )
A.两个力的合力,至少大于一个分力 |
B.两个力的合力,可能小于一个分力 |
C.两个力的合力,不可能小于两个分力 |
D.两个力的合力,一定大于两个分力 |
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如图所示,物体P以较大的初速度在斜面上匀速下滑,在下滑过程中发现地面对斜面的静摩擦力为零。现在下滑过程中对物体P施加一垂直斜面向下的力F(F的大小未知),在继续下滑的过程中,下列说法正确的是( )
A.物体P仍可能继续匀速下滑 |
B.地面对斜面的静摩擦力仍然为零 |
C.地面对斜面的静摩擦力水平向左 |
D.地面对斜面的静摩擦力水平向右 |
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如图所示,用水平力F推乙物块,使甲、乙、丙三个完全相同的物块一起沿水平地面以相同的速度做匀速直线运动,各物块受到摩擦力的情况是( )
A.甲物块受到一个摩擦力的作用 |
B.乙物块受到两个摩擦力的作用 |
C.丙物块受到两个摩擦力的作用 |
D.甲物块与乙物块受相同大小的摩擦力 |
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有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,其中不能完成实验的是
A.钩码的个数N1=N2=3,N3=7 |
B.钩码的个数N1=N3=4,N2=7 |
C.钩码的个数N1=N2=N3=7 |
D.钩码的个数N1=6,N2=7,N3=8 |
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如图所示,水平横梁的一端A插在竖直墙内,与墙相垂直,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙上,另一端跨过滑轮后悬挂一重物m.则下述说法中正确的是
A.轻绳对横梁作用力的方向沿横梁指向竖直墙. |
B.绳对横梁的作用力一定大于重物对绳的拉力. |
C.所挂重物m的质量越大,绳对横梁的作用力也越大. |
D.若使绳的C端位置升高,则绳BC段的作用力会减小. |
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在验证平四边形定则的实验中,用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的结点,使其位于O处,如图所示,此时,现在保持A读数不变化,减小角,要使结点仍在O处,可采用的办法是( )
A.增大B的读数,同时减小角
B.增大B的读数,同时增大角
C.减小B的读数,同时减小角
D.减小B的读数,同时增大角
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