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    11．甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲到达终点时，乙总落后10m，如果甲在起跑线外，乙在甲前方10m同时起跑，则（　　）
    A．甲、乙同时到达终点B．乙先到达终点
    C．甲先到达终点D．未到终点前，乙在甲前面

    分析 百米赛跑过程我们可以这样理解，运动员先由静止做加速运动，当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线，每次甲都比乙提前10m到达终点，说明现在甲的速度大于乙的速度，现让甲远离起跑点10m，乙仍在起跑点起跑，因为前后两个过程乙物体所用的时间不变，判断在乙跑完全程的时间内甲物体的位移．

    解答 解：运动员先由静止做加速运动，当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线，每次甲都比乙提前10m到达终点，说明现在甲的速度大于乙的速度，现让甲远离起跑点10m，乙仍在起跑点同时起跑，在乙跑完全程的时间内是个定值，因为匀速阶段甲物体速度大于乙的速度，所以在这个时间内甲的位移会大于110m；故甲先到达，故C正确．
    故选：C

    点评 理解百米赛跑过程，运动员先由静止做加速运动，当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积
    B．在一定温度下，悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动就越明显
    C．一定温度下，水的饱和汽的压强是一定的
    D．由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间只有引力，没有斥力，所以液体表面具有收缩的趋势

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，测得单摆摆角小于5°，用毫米刻度尺测得摆线长为L，秀螺旋测微器测得摆球直径为d，然后用秒表记录了单摆振动n=50次所用的时间t如图所示，则：
    （1）秒表的示数为99.8s．
    （2）用螺旋测微器测量摆球直径d的读数为5.980mm．
    （3）用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（L+\frac{d}{2}）}{{t}^{2}}$（用L，d，n，t表示）．
    （4）如果他测得的g值偏小，可能的原因是B．
    A．测摆线长时摆线位得过紧
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，秒表过迟按下
    D．实验中误将49次全振动数为50次．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列关于曲线运动，说法正确的是（　　）
    A．做匀速圆周运动的物体，所受到的合外力为零
    B．做曲线运动的物体，其动能一定发生变化
    C．由于物体做曲线运动时速度的方向不断变化，故曲线运动一定是变速运动
    D．物体沿曲线运动一定有加速度，其加速度一定发生变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，弹簧固定在水平地面上，一小球从它的正上方A处自由下落，到达B处开始 与弹簧接触，到达C处速度为0，不计空气阻力，则在小球从B到C的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．弹簧弹力一直对小球做负功
    B．小球的动能先增大后减小
    C．小球的机械能守恒
    D．弹簧的弹性势能与小球的重力势能之和不断增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于功和能，下列说法正确的是（　　）
    A．虽然功有正负，但功是标量
    B．质量大的物体，动能一定大
    C．做曲线运动的物体的动能一定变化
    D．物体发生1m位移的过程中，作用在物体上大小为1N的力对物体做的功一定为1J

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图1所示，某同学在做“在探究功与动能变化的关系”的实验，当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时，橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条…橡皮筋重复实验时，设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W、3W…．
    （1）图1中电火花计时器的工作电源是B（填选项的字母）
    A.4-6V的低压交流电源 B.220V的交流电源 C.4-6V的低压直流电源 D.220V的直流电源
    （2）实验室提供的器材如下：长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等，还缺少的测量工具是AB．（有一个或者一个以上答案正确）；
    A．天平 B．刻度尺 C．秒表 D．圆规
    （3）正确操作的情况下，某次所打的纸带如图2所示．打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量橡皮筋做功后小车获得的动能，应选用纸带上的GJ部分进行测量（根据下面所示的纸带回答），小车在该阶段的速度是0.65m/s．（计算结果保留两位有效数字）
    （4）该同学根据实验数据做出了W-V2图象，图线是一条过原点的倾斜直线，该同学得出实验结论：在实验误差的允许范围内，合外力的功与速度的平方成正比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，将两根相同的弹簧秤固定在小车A和B上，弹簧秤挂钩相连，进行了以下的几个实验，
    （1）用力将A、B两车拉开一定距离后处于静止；
    （2）用力拉A车，使两车一起做匀速直线运动；
    （3）用力拉A车，使两车一起做加速直线运动；
    （4）A、B-起向右做匀速直线运动，现用力A车，使两车一起做减速直线运动；己知上述所有实验都在弹簧的弹性限度内，弹簧自身质量不计．
    则下列说法中正确的是（　　）
    A．只有实验（1）两弹簧秤读数相间B．只有实验（1）（2）两弹簧秤读数相同
    C．实验（1）（2）（3）两弹簧秤读数都相同D．实验（1）（2）（3）（4）两弹簧秤读数都相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图甲所示，质量m=3.2×10-2kg、边长L=0.20m、电阻R=0.1Ω的正方形单匝金属线框abcd，置于倾角α=30°的绝缘斜面上，ab边沿水平方向，线框恰好有一半面积处在垂直斜面向上的匀强磁场中，磁感应强度B随时间t按图乙所示的规律周期性变化，若线框在斜面上始终保持静止，取g=l0m/s2．试求：
    （1）在0～2.0×10-2s时间内线框中产生的感应电流大小；
    （2）在t=1.0×l0-2s时线框受到斜面的摩擦力；
    （3）线框中感应电流的有效值．

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