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如图所示,质量相同的两物块A、B用劲度系数为K的轻弹簧连接,静止于光滑水平面上,开始时弹簧处于自然状态.t=0时刻,开始用一水平恒力F拉物块A,使两者做直线运动,经过时间t,弹簧第一次被拉至最长(在弹性限度内),此时物块A的位移为x.则在该过程中(  )
A.t时刻A的动能为Fx
B.A、B的加速度相等时,弹簧的伸长量为
F
2k
C.t时刻A、B的速度相等,加速度不相等
D.A、B的加速度相等时,速度也一定相等

A:对物体A由动能定理可得,
W
=
Ek
-0,所以物体A的动能应等于合力对它做的功,所以A错误;
B:由题意可知,当两物体加速度相同时,对A应有:F-k?△x=ma,
对B应有:k?△x=ma,联立解得△x=
F
2k
,所以B正确;
C:由动态分析可知,物体A加速运动过程中,加速度大小逐渐减小,物体B也做加速运动,加速度大小逐渐增大,显然开始过程物体A的加速度大于物体B的加速度,所以物体A的速度大于B的速度,当它们的加速度相等时,物体A的速度仍然大于B的速度;以后过程,由于物体A的速度大于B的速度,弹簧继续拉伸,这样,物体A又做减速运动,物体B则继续做加速运动,当两者速度相等时,弹簧伸长最长,故t时刻,A、B的速度相等,加速度不相等,所以C正确;
D:根据上面的方向可知,A、B加速度相等时,速度不相等,所以D错误.
故选:BC.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两辆汽车,质量和初速度都相同,一辆沿粗糙水平路面运动,另一辆沿比较光滑的水平冰面运动,它们从减速到停止产生的热量(  )
A.沿粗糙路面较多B.沿冰面较多
C.一样多D.无法比较

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于做功和物体动能变化的关系,正确的是(  )
A.只有动力对物体做功时,物体动能可能减少
B.物体克服阻力做功时,它的动能一定减少
C.动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化
D.外力对物体做功的代数和等于物体的末动能和初动能之差

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个立方体木块的边长为a=0.2m,将其放在水池中恰有一半浮出水面而处于静止状态.若水池深为1m,用力将木块慢慢推至池底,则此过程中对木块做的功的数值正确的是(已知水密度ρ=1.0×103m/s3,重力加速度g=10m/s2)(  )
A.至少做功40JB.至少做功34J
C.至少做功20JD.无法计算做功数值

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

自由摆动的秋千摆动幅度越来越小,下列说法正确的是(  )
A.机械能守恒
B.能量正在消失
C.只有动能和势能相互转化
D.减少的机械能转化为内能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B相连,B静止在水平面上的O点,此时弹簧处于原长。另一质量与B相同的滑块A从P点以初速度v0向B滑行,当A滑过距离l时,与B相碰。碰撞时间极短,碰后A、B粘在一起运动。设滑块A和B均可视为质点,与导轨的动摩擦因数均为μ。重力加速度为g。求:
(1)碰后瞬间,A、B共同的速度大小;
(2)若A、B压缩弹簧后恰能返回到O点并停止,求弹簧的最大压缩量。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

一质量为m的带电小球,在竖直方向的匀强电场中以水平速度抛出,小球的加速度大小为
2
3
g
,阻力不计,关于小球在下落h的过程中能量的变化,以下说法中正确的是(  )
A.动能增加了
1
3
mgh
B.电势能增加了
1
3
mgh
C.机械能减少了
1
3
mgh
D.重力势能减少了
2
3
mgh

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(20分)如图甲所示, CD为半径的光滑绝缘圆弧轨道,其所对应的圆心角,轨道末端水平。木板B长、质量,静止放置在粗糙水平地面MN上,左端位于M点,上表面与CD轨道末端相切。PQ左侧为匀强磁场区域,磁感应强度,方向垂直纸面向外。PQ右侧为匀强电场区域,电场强度随时间变化的关系如图乙所示,规定电场方向竖直向下为正方向。一质量、带电量的滑块A在某一时刻由C点静止释放。已知滑块A与木板B之间的动摩擦因素,木板B与水平地面之间的动摩擦因素,可将滑块视为质点,。求:

(1)滑块A滑至圆弧轨道最低点时的速度大小和此时滑块A对轨道的压力。
(2)若滑块A在时进入电场区域,滑块A最终静止时离D点的距离。
(3)若滑块A在时进入电场区域,滑块A最终静止时离D点的距离。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题



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