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    ．如图所示是一个平行板电容器，其电容为C，带电荷量为Q，上极板带正电，两极板间距为d。现将一个检验电荷＋q由两极板间的A点移动到B点，A、B两点间的距离为s，连线AB与平行极板方向的夹角为30°，则电场力对检验电荷＋q所做的功=____________。
    分析：根据电容器的电容为C，带电荷量为Q，求出板间电压U，得到板间电场强度．根据W=qEd求出电场力做功．
    解答：解：由C=Q/U得，U=Q/C，板间场强E="U/d" =Q/Cd，检验电荷+q由两极板间的A点移动到B点，电场力对检验电荷+q所做的功W=qEssin30°=qQs/2Cd．
    故答案为：qQs/2Cd
    点评：匀强电场中求电场力做功，只要把电场力当作一般的恒力，根据功的一般计算公式求解．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    平行板电容器保持与直流电源两极连接，两极板间电压为U，电荷量为Q，板间场强为E，电容为C，现将两板间的距离减小，则
    A．Q变大B． C变大C．E变小D． U变小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    右图为测定压力的电容式传感器，其核心部件是一平行板电容器。将电容器、灵敏电流表（零刻度在中间）和电源串联成闭合电路，当压力F作用于可动膜片电极上时，膜片产生形变，引起电容的变化，导致灵敏电流表指针偏转。在对膜片开始施加恒定压力到膜片稳定后，灵敏电流表指针的偏转情况为（电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏）                                                                               （    ）
    A．向右偏到某刻度后回到零刻度
    B．向左偏到某刻度后回到零刻度
    C．向右偏到某刻度后不动
    D．向左偏到某刻度后不动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一个电容器，当带的电量增加5.1×10－8C时，两极板电势差增加300V。则这个电容的电容是         。如果使其中一板带的电量减为原来的1/2，这个电容器的电容将是            。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一个质量为m、带电量为q的粒子从两带电平行板的正中间沿与匀强电场垂直的方向射入，不计粒子所受的重力.当粒子的入射速度为v时，它恰能穿过一电场区域而不碰到金属板上.现欲使质量为m、入射速度为v/2的粒子也能恰好穿过这一电场区域而不碰到金属板，在以下的仅改变某一物理量的方案中，可行的是(       )
    A．使粒子的带电量减少为原来的1/4
    B．使两板间所接电源的电压减小到原来的一半
    C．使两板间的距离增加到原来的2倍
    D．使两极板的长度减小为原来的一半

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示为研究平行板电容器电容的实验，极板B与一灵敏的静电计相连，极板A和静电计的外壳均接地，充电后断开电源。若只将极板A向右稍微移动一些，静电计指针偏角将_______；若只将极板A竖直向上移动一些，静电计指针偏角将______．（填变小、不变或变大）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两块大小、形状完全相同的金属板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关S，给电容器充上电，随后
    A．保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间的电场强度减小
    B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大
    C．断开S，减小两极板间的距离，测两极板间的电势差减小
    D．断开S，减小两极板的正对面积，则两极扳间的电势差减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某一电解电容器标注的是：“300伏5微法”，则在使用时应注意（     ）
    A．电容器可以在300伏以下的直流电压下正常工作
    B．电容器必须在300伏电压时才能正常工作
    C．使用时只考虑工作电压，不必考虑引出线与电源的哪个极相连
    D．只有当电压是300伏时，电容才是5微法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，平行金属板A与B相距5cm，电源电压为10v，则与A板相距1cm的C点的场强为      V／m

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