精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,一个质量m=20kg的物块,在F=60N的水平拉力作用下,从静止开始沿水平地面向右做匀加速直线运动.物块与地面间的动摩擦因数=0.10.取重力加速度g=10m/s2

(1)画出物块的受力示意图;
(2)求物块运动的加速度大小;
(3)求物块速度达到v=6.0m/s时移动的距离.

【答案】
(1)解:受力如图所示


(2)解:建立如图所示的直角坐标系,根据牛顿第二定律

x方向 F﹣Ff=ma

y方向 FN﹣mg=0

摩擦力 Ff=FN

解得 a=2.0m/s2

答:物块运动的加速度大小为2m/s2


(3)解:根据 v2=2ax

解得 x=9.0m

答:物块速度达到v=6.0m/s时移动的距离为9m


【解析】作出受力分析图,根据牛顿第二定律求出物块的加速度大小,结合速度位移公式求出物块运动的距离.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线为某点电荷电场的等势面,现有两个比荷相同的带电粒子,以相同的速率从同一等势面的a点进入电场后沿不同的轨迹12运动,图中abcde是粒子轨迹与等势面的交点,不计粒子的重力,下列判断错误的是(   )

A. 两个粒子为异号电荷

B. 经过bd两点时,两粒子的速率相同

C. 经过bd两点时,两粒子的加速度大小相同

D. 经过ce两点时,两粒子的速率相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有( )

A.重力做功大小相等
B.它们的末动能相同
C.运动过程中的重力平均功率相等
D.它们落地时重力的瞬时功率相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑轨道固定在竖直平面内,其中BCD为细管,AB只有外轨道,AB段和BC段均为半径为R的四分之一圆弧.一小球从距离水平地面高为H(未知)的管口D处静止释放,最后到达A点对轨道的压力大小为mg,并水平抛出落到地面上.求:

(1)小球到达A点速度vA
(2)平抛运动的水平位移x;
(3)D点到水平地面的竖直高度H.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,教室里同一块小黑板用相同的细绳按四种方式竖直悬挂着,其中α<β则每根细绳所受的拉力中,数值最大的是( )

A.甲图
B.乙图
C.丙图
D.丁图

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b,悬挂于O点.现在两个小球上分别加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F,则此装置平衡时的位置可能如下图中的哪幅图( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究小组做验证力的平行四边形定则实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1mm)的纸贴在桌面上,如图(a)所示.将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分除外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长.

(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O,此时拉力F的大小可由测力计读出.测力计的示数如图(b)所示,F的大小为_______N.

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点;现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点,此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2NF2=5.6N.

(i)用5mm长度的线段表示1N的力,以O点为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F

(ii)F的大小为______N,F与拉力F的夹角的正切值为______

F与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】半圆柱体 P 放在粗糙的水平地面上其右端有固定放置的竖直挡板 MN. P MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止如图所示是这个装置的纵截面图若用外力使MN保持竖直缓慢地向右移动Q落到地面以前发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是( )

A. MNQ的弹力逐渐减小

B. 地面对P的摩擦力逐渐增大

C. P、Q间的弹力先减小后增大

D. Q所受的合力不断增大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图甲所示装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验,他们将光电门固定在水平轨道上的B点,如图所示.并用重物通过细线拉小车,然后保持小车和重物的质量不变,通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验,实验时要求每次小车都从静止释放.

(1)用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,d=______cm.

(2)如果遮光条通过光电门的时间为t,小车到光电门的距离为s.该同学通过描点作出线性图象来反映合力做的功与动能改变关系,则他作的图象关系是下列哪一个时才能符合实验要求______

A.s-t; B.s-t2; C.s-t-1; D.s-t-2

(3)下列哪些实验操作能够减小实验误差______

A.调整轨道的倾角,在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动

B.必须满足重物的质量远小于小车的质量

C.必须保证小车从静止状态开始释放.

查看答案和解析>>

同步练习册答案