A. | 若h=R,那么小球刚好能到达与圆心O等高的C点 | |
B. | 若h=2R,那么小球刚好能通过最高点D | |
C. | 若h=3R,小球一定通过最高点D | |
D. | 若h=4R.小球通过最高点D时,对轨道压力的大小是小球重力的3倍 |
分析 小球在圆轨道内侧运动只有重力对小球做功,小球能经过圆轨道最高点D速度满足$v≥\sqrt{gR}$,由此分析即可.
解答 解:A、根据机械能守恒,当h=R时,小球恰好能到达与圆心O等高的C点,故A正确;
B、当h=2R时,若小球能到达最高点D,由动能定理可知在D点速度恰好为0,不满足到达D点的速度要求,故B错误;
C、当h=3R时,根据动能定理小球到达D点时的速度满足:$mg(h-2R)=\frac{1}{2}m{v}^{2}-0$,可得v=$\sqrt{2gR}$$>\sqrt{gR}$所以小球肯定可以到达D点,故C正确;
D、当h=3R时,根据动能定理小球到达D点时的速度满足:$mg(h-2R)=\frac{1}{2}m{v}^{2}-0$,可得$v=2\sqrt{gR}$,在D点小球所受轨道压力与重力的合力提供圆周运动向心力有:
N+mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$可得N=$m\frac{{v}^{2}}{R}-mg=3mg$,故D正确.
故选:ACD.
点评 本题的突破口是小球恰好能通过最高点,关键抓住重力等于向心力求出最高点的速度.对于光滑轨道,首先考虑能否运用机械能守恒,当然本题也可以根据动能定理求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 这列波沿x轴正方向传播 | |
B. | 这列波的周期为0.4s | |
C. | t=0时刻质点a沿y轴正方向运动 | |
D. | 从t=0时刻开始质点a经0.2s通过的路程为0.4m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v<7.9km/s | B. | v=7.9km/s | ||
C. | 7.9km/s<v<11.2km/s | D. | v>11.2km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 18V/m | B. | 12$\sqrt{3}$V/m | C. | 100$\sqrt{3}$V/m | D. | 200V/m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 交流电a的有效值为5V | |
B. | a、b两种交流电的周期之比为2:3 | |
C. | a、b两种交流电的周期之比为3:2 | |
D. | t=0.3s时b图对应的通过线圈的磁通量为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汤姆生发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 | |
B. | α粒子散射实验结果是卢瑟福猜想原子的核式结构模型的主要依据 | |
C. | 对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路 | |
D. | 波尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明波尔提出的原子概念是错误的 | |
E. | 查德威克通过实验证实了中子的存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星的轨道越高,其运转速度越大,周期越大 | |
B. | 若地球没有自转,地球将没有同步卫星 | |
C. | 卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越大 | |
D. | 做匀速圆周运动的载人空间站中,宇航员仍受重力的作用,但所受合外力为零 |
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