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【题目】驾驶证考试中的路考,在即将结束时要进行目标停车,考官会在离停车点不远的地方发出指令,要求将车停在指定的标志杆附近,终点附近的道路是平直的,依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆,相邻杆之间的距离△L=16.0m.一次路考中,学员甲驾驶汽车,学员乙坐在后排观察并记录时间.假设在考官发出目标停车的指令前,汽车是匀速运动的,当学员乙经过O点考官发出指令:“在D标志杆目标停车”,发出指令后,学员乙立即开始计时,学员甲需要经历△t=0.5s的反应时间才开始刹车,开始刹车后汽车做匀减速直线运动,直到停止.学员乙记录下自己经过B、C杆时的时刻tB=5.50s,tC=7.50s.已知O、A间的距离LOA=69m.求:

(1)刹车前汽车做匀速运动的速度大小v0及汽车开始刹车后做匀减速直线运动的加速度大小a;
(2)汽车停止运动时学员乙离D的距离.

【答案】
(1)解:汽车从O到标志杆B的过程中:

LOA+△L=v0△t+v0(tB﹣△t)﹣ a(tB﹣△t)2

汽车从O到标志杆C的过程中:

LOA+2△L=v0△t+v0(tC﹣△t)﹣ a(tC﹣△t)2

解得:v0=20m/s,a=2m/s2

答:刹车前汽车做匀速运动的速度大小为20m/s,

汽车开始刹车后做匀减速直线运动的加速度大小a为2m/s2


(2)解:汽车从开始到停下运动的距离为:x=v0△t+

解得:x=110m,

因此汽车停止运动时车头前端面在CD之间距离为:

△x=LOA+3△L﹣x=69+3×16﹣110=7m.

答:汽车停止运动时车头前端面离D的距离为7m


【解析】(1)学员甲在反应时间△t内,汽车做仍匀速运动,刹车后做匀减速运动.汽车从O到标志杆B的过程中和汽车从O到标志杆C的过程中分别列位移方程,联立求解速度和加速度.(2)先求出汽车从开始到停下运动的距离,在根据位移关系求汽车停止运动时车头前端面离D的距离.

练习册系列答案
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【题目】一质量m=05 kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图为通过计算机绘制出的滑块上滑过程中的v-t图。最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,g10 m/s2,求:

1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小;

2)滑块与斜面间的动摩擦因数;

3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置。

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【题目】沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路,现已进入试运行阶段,试运行时的最大时速达到了413.7公里,再次刷新世界纪录。沪杭高速列车在一次试运行中由A站开往B站,AB车站间的铁路为直线。技术人员乘此列车从A车站出发,列车从启动匀加速到360km/h,用了250s时间,在匀速运动了10分钟后,列车匀减速运动,经过5分钟后刚好停在B车站。

1)求此高速列车启动、减速时的加速度;

2)求AB两站间的距离;

3)画出该高速列车的v-t图象

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【题目】2012年11月23日上午,由来自东海舰队“海空雄鹰团”的飞行员戴明盟驾驶的中国航母舰载机歼﹣15降落在“辽宁舰”甲板上,首降成功,随后舰载机通过滑跃式起飞成功.滑跃起飞有点象高山滑雪,主要靠甲板前端的上翘来帮助战斗机起飞,其示意图如图所示,设某航母起飞跑道主要由长度为L1=160m的水平跑道和长度为L2=20m的倾斜跑道两部分组成,水平跑道与倾斜跑道末端的高度差h=4.0m.一架质量为m=2.0×104kg的飞机,其喷气发动机的推力大小恒为F=1.2×105N,方向与速度方向相同,在整个运动过程中飞机受到的平均阻力大小为飞机重力的0.1倍,假设航母处于静止状态,飞机质量视为不变并可看成质点,倾斜跑道看作斜面,不计拐角处的影响.取g=10m/s2

(1)求飞机在水平跑道运动的时间.
(2)求飞机到达倾斜跑道末端时的速度大小.
(3)如果此航母去掉倾斜跑道,保持水平跑道长度不变,现在跑道上安装飞机弹射器,此弹射器弹射距离为84m,要使飞机在水平跑道的末端速度达到100m/s,则弹射器的平均作用力多大?(已知弹射过程中发动机照常工作)

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【题目】如图所示,一平直的传送带以速度v=2m/s匀速运行,传送带把A点处的零件运送到B点处,A、B两点之间相距L=10m,从A点把零件轻轻地放到传送带上,经过时间t=6s能传送到B处.如果提高传送带的运动速率,零件能较快地传送到B点,要让零件用最短的时间从A点传送到B点处,说明并计算传送带的运动速率至少应多大?如果把求得的速率再提高一倍,则零件传送时间为多少?

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【题目】如图所示,质量为M倾角为q粗糙的斜面,放在粗糙的水平的地面上。一质量为m的滑块沿斜面匀加速下滑。则( )

A.斜面受到滑块的摩擦力方向沿斜面向上
B.斜面受到滑块的压力大小等于mgcosθ
C.斜面受到地面的摩擦力方向水平向左
D.斜面受到地面的支持力大小等于(M+m)g

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【题目】探究加速度与力、质量的关系实验中(如图1):

1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是

A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

2)为了减小实验误差,钩码的质量应 (填远大于远小于等于)小车的质量;每次改变小车质量(或钩码质量)时, (填需要不需要)重新平衡摩擦力.

3)某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高,所得的a﹣F图象为图2中的

4)本实验所采用的科学方法是:

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法.

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【题目】如图所示,甲图为介质中某机械波在t=0s时刻的波形图象,乙图为质点a的振动图象,由图象可知,该列波沿x轴(填“正”或“负”)向传播,该波的波速为m/s.

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【题目】如图所示,跳伞运动员离开飞机后先做4s,自由落体运动,后张开降落伞匀速下降4s,最后再匀减速下降19s,着陆时速度是,回答问题.( )

1减速下降时加速度的大小。

2跳伞员离开飞机时飞机的高度。

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