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某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:

1分别用游标为20分度的游标卡尺和螺旋测微器测量其长度和直径如图,可知其长度为 mm,直径为 mm

2)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为 Ω

3)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R, 现有的器材及其代号和规格如下:

待测圆柱体电阻R

电流表A1(量程04mA,内阻约50Ω

电流表A2(量程010mA,内阻约30Ω

电压表V1(量程03V,内阻约10kΩ

电压表V2(量程015V,内阻约25kΩ

直流电源E(电动势4V,内阻不计)

滑动变阻器R1(阻值范围015Ω,最大电流2.0A

滑动变阻器R2(阻值范围02kΩ,最大电流0.5A

开关S导线若干

要求测得多组数据进行分析,请在框中画出测量的电路图,并标明所用器材的代号.

 

 

(1)50.15 4.7004.698-4.702均可) (2)220 (3)分压外接法,选用

【解析】

试题分析:1)由图甲,游标卡尺的读数为;由图乙,螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读,螺旋测微器的读数为

2)由图丙,用欧姆表测电阻的读数为指针示数乘以倍率,当指针指在中央附近时测量值较准确,欧姆表表盘的示数

3电源电动势为4V,故电压表应选待测电阻中最大电流约为则电流表应选;滑动变阻器选择小量程的,便于调节,故选因待测电阻值远小于电压表内阻,电流表应选外接法;又滑动变阻器最大阻值远小于待测电阻值,故变阻器应用分压式接法,电路图如图所示:

考点:本题考查了测定金属的电阻率和螺旋测微器及游标卡尺的读数

 

练习册系列答案
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两个物块M、N质量之比和初速度之比都是2∶3,沿同一水平面滑动.它们与水平面间的动摩擦因数之比为2∶1,则它们沿该水平面滑行的最大距离之比是

[  ]

A.

3∶2

B.

8∶9

C.

2∶9

D.

9∶8

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磁感应强度是用比值法定义的物理量,且定义表达式为:,下列各项中的表达式不是采用此法的是:( )

A.电场强度 B.加速度

C.电阻 D.电容

 

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如图所示,在等量异种电荷形成的电场中,有ABC三点,A为两点荷连线的中心,B为连线上距Ad的一点,C为连线中垂线上距A也为d的一点,关于三点的场强大小、电势高低比较,正确的是( )

A    B

C    D

 

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科目:高中物理 来源:2015届度湖北省高二上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

一矩形线圈在匀强磁场中转动,产生交变电流的电动势为e220sin100πt V,对于这个交变电流的说法正确的是(   )

A.此交变电流的频率为100 Hz,周期为0.01 s

B.此交变电流电动势的有效值为220 V

C.耐压为220 V的电容器能够在该交变电路中使用

Dt0时,线圈平面与中性面垂直,此时磁通量为零

 

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科目:高中物理 来源:2015届度湖北省高二上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

在物理学发展过程中,下列叙述符合史实的是(   )

A.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应

B.楞次首先发现了电磁感应现象

C.法拉第发现了电磁感应定律

D.纽曼和韦伯在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

 

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科目:高中物理 来源:2015届度湖北省荆门市高二上学期期末质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,均为可变电阻,均为电容器,电源的电动势为E,内阻.若改变四个电阻中的一个阻值,则

A.减小所带的电量都增加

B.增大所带的电量都增加

C.增大所带的电量都增加

D.减小所带的电量都增加

 

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科目:高中物理 来源:2015届广东省汕头市高二上学期期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图,长为L一对平行金属板平行正对放置,间距板间加上一定的电压.现从左端沿中心轴线方向入射一个质量m带电量+q带电微粒,射入时的初速度大小为v0一段时间后微粒恰好从下边缘P1射出电场,并同时进入正三角形区域已知正三角形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场B1,三角形的上顶点A与上金属板平齐,底边BC金属板平行.三角形区域的右侧也存在垂直纸面向里范围足够大的匀强磁场B2,且B2=4B1.不计微粒的重力,忽略极板区域外部的电场

1)求板间的电压U微粒从电场中射出时的速度大小和方向.

2)微粒进入三角形区域后恰好从AC边垂直边界射出磁感应强度B1大小

3微粒最后射出磁场区域时与射出边界成30°的夹角,求三角形的边长

 

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质量M=9kg、长L=1m的木板在动摩擦因数=0.1的水平地面上向右滑行,当速度时,在木板的右端轻放一质量m=1kg的小物块如图所示.当小物块刚好滑到木板左端时,物块和木板达到共同速度.取g=10m/s2,求:

(1)从木块放到木板上到它们达到相同速度所用的时间t;
(2)小物块与木板间的动摩擦因数

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