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【题目】某电视台节目给了一个谜面巨匠、17世纪、力学、英国,打一伟大的科学家。你认为谜底是( )

A. 伽利略 B. 牛顿 C. 普朗克 D. 爱因斯坦

【答案】B

【解析】试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。首先根据17世纪,就可以排除CD选项,爱因斯坦和普朗克远远比这个时间要晚。再根据英国的地点,可以排除A选项,伽利略不是英国人,因此本题选择B选项。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下列说法中对于减小实验误差有益的是( )

A. 选取计数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位

B. 使小车运动的加速度尽量小些

C. 舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算

D. 选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

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【题目】牛顿的发现,给人类带来从未过的信。曾经匍匐在上帝脚的人类,终于大胆地抬起头,开始用自己理性的眼光打量世界。这主要肯定牛顿的发现

A直接推动文学的

B.使人类彻底摆脱神学的束缚

C.促使人类开始关注现实生活

D.促成理与思想的由发展

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【题目】如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连

1使电容器带电后与电源断开

①将左极板上移,可观察到静电计指针偏转角_______选填变大,变小或不变

②将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角_____选填变大,变小或不变

③两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角______选填变大,变小或不变

2下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有______

A使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

B使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况

C静电计可以用电压表替代

D静电计可以用电流表替代

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【题目】在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学发展的是(  )

A. 伽利略 B. 亚里士多德 C. 牛顿 D. 胡克

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【题目】关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )

A. 自由落体运动是一种匀速直线运动

B. 物体刚下落时,速度和加速度都为零

C. 物体的质量越大,下落时加速度就越大

D. 当地重力加速度为9.8 m/s2,则物体在该处自由下落的过程中,每秒速度都增加9.8 m/s

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【题目】自然科学的发展经历了古代科学向近代科学的转变。意大利科学家伽利略被誉为近代科学之父,是基于他

A.以实验事实为根据并具有严密逻辑体系

B.研究行星运动取得重大成果

C.用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动

D.对宇宙的认识动摇了宗教神学的基础

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【题目】嘉年华上有一种回力球游戏,如图所示,AB分别为一固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道的最高点和最低点,B点距水平地面的高度为h,某人在水平地面C点处以某一初速度抛出一个质量为 m的小球,小球恰好水平进入半圆轨道内侧的最低点B,并恰好能过最高点A后水平抛出,又恰好回到C点抛球人手中若不计空气阻力,已知当地重力加速度为g,求:

1小球刚进入半圆形轨道最低点B时轨道对小球的支持力;

2半圆形轨道的半径;

3小球抛出时的初速度大小

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【题目】1935年在苏联的一条直铁轨上,有一列火车因蒸汽不足而停驶,驾驶员将货车厢甲留在现场,只拖着几节车厢向前不远的车站开进,但他忘了将货车车厢刹好,以致货车厢在斜坡上以4m/s的速度匀速后退,此时另一列火车乙正在以的速度16m/s向该货车厢驶来,驾驶技术相当好的驾驶员波尔西列夫立即刹车,紧接着加速倒退,结果恰好接住了货车厢甲,从而避免了相撞,设列车乙刹车过程和加速倒退过程均为匀变速直线运动,且加速度大小均为2m/s2,求波尔西列夫发现货车厢甲向自己驶来而立即开始刹车时,两车相距多远?

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