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    下列说法中正确的是：
    A．静电感应就是两个物体创造了电荷
    B．摩擦起电时，一个物体创造了多余的电荷
    C．摩擦和感应都能使电子转移
    D．一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体能带上异种电荷
    C

    试题分析：静电感应是由于电荷间的相互作用，而使电荷发生了移动，从物体的一部分转移到另一部分，摩擦起电是由于两个物体一个物体失去电子，另一个物体得到电子从而两个物体带上了等量异种电荷，故两种起电方式都是由于电荷的转移，一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体能带上同种电荷，故C正确，
    点评：三种起电方式都是由于电荷的移动一起的，都遵循电荷守恒定律
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在真空中，有两个完全相同的金属球，带有异种等量电荷，相互之间的引力为F，现将它们接触后再分开，并放在原位置，则它们之间的相互作用力将变为
    A．零；B．F、引力；C．F/4、斥力；D．2F、斥力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对于一个已经带电的物体,下列说法中正确的是 (    )           
    A．物体上一定有多余的电子
    B．物体上一定缺少电子
    C．物体的带电量一定是的整数倍
    D．物体的带电量可以是任意的一个值

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    吉尔伯特制作了第一只验电器，后来，英国人格雷改进了验电器，其结构如图1所示。验电器原来带正电，如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，金属箔的张角将（   ）
    A．先变小后变大B．变大
    C．变小D．先变大后变小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于元电荷和点电荷的理解正确的是(　     　)
    A．元电荷就是电子
    B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
    C．体积很小的带电体就是点电荷
    D．点电荷是实际不存在的。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    使物体带电一共有三种方式，即接触起电、摩擦起电、感应起电。摩擦起电时，某些物体失去         而带      电荷，而另一些物体得到       而带      电荷。因此得到下述结论，在摩擦起电过程中，并没有           ，即电荷是守恒的。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据电荷守恒定律，使两个完全相同的金属球A、B分别带+5q和-q的电荷，把它们接触后分开，则A带电情况为（  ）
    A．-4q           B．+2q            C．+4q           D．-2q

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    由公式E=F/q可知（   ）
    A．电场强度E跟试探电荷受到的静电力F成正比，跟试探电荷的电荷量q成反比
    B．如果试探电荷q在电场中某点受到的静电力为F，该点的场强E=F/q．若取走试探电荷q后，该点的场强将变为零
    C．同一试探电荷在电场中的某点受到的静电力减小，则电场中该点的场强一定减小
    D．试探电荷在电场中的某点受到的静电力为零，则电场中该点的场强一定为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    质量为m的带电量为Q的点电荷A从空中自由下落，在它正下方的地面上固定有Q/2的点电荷B ,当A落至距B为r时，测得A获得向上的加速度a=g，测A、B电荷带_____________电荷 （填同种、异种），此时r =         

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