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    【题目】在光电效应实验中，某同学按如图a方式连接电路，利用该装置在不同实验条件下得到了三条光电流与A、K两极之间电压UAK的关系曲线（甲光、乙光、丙光）如图b所示，则下列说法正确的是 （ ）

    A. 甲、乙两光的光照强度相同

    B. 甲、乙两光的频率相同

    C. 丙光照射阴极时，极板的逸出功最小

    D. 乙光的波长大于丙光的波长

    【答案】BD

    【解析】

    B.根据eUc=Ek=hv-W0，入射光的频率越高，对应的遏止电压Uc越大。甲光、乙光的遏止电压相等，所以甲光、乙光的频率相等，故B正确；

    A. 甲光、乙光的频率相等，由图可知，甲光饱和光电流大于乙光，因此甲光的光强大于乙光的光强，故A错误；

    C.极板的逸出功只与极板金属的材料有关，与入射光无关，选项C错误；

    D. 丙光的遏止电压大于乙光的遏止电压，所以丙光的频率大于乙光的频率，则乙光的波长大于丙光的波长，故D正确；

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，AOBC为某种透明介质的截面图，△AOC为直角三角形，∠A＝30°，BC是以O为圆心、半径R＝10cm的四分之一圆弧，AB与水平屏幕MN垂直并接触于A点。由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心O，在AB分界面上的入射角30°，结果在水平屏幕MN上出现两个亮斑，已知该介质对红光和柴光的折射率分别为、2。求屏幕MN上两个亮班间的距离(不考虑光的多次反射)

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    【题目】一定质量的理想气体沿如图所示箭头方向发生状态变化，则下列说法正确的是( )

    A. a到b过程放热，内能减少

    B. b 到c过程吸收的热量多于做功值

    C. c到a过程内能一直不变

    D. 完成一个循环过程，气体吸收热量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个完全相同的物块A、B，质量均为m=0.8kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图像，求：

    （1）物块A所受拉力F的大小；

    （2）8s末物块A、B之间的距离x.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上，其水平直径AB长度为2R，现将质量也为m的小球从距A点正上方h高处由静止释放，然后由A点经过半圆轨道后从B冲出，能上升的最大高度为（不计空气阻力），则（　 　）

    A. 小球和小车组成的系统动量守恒

    B. 小车向左运动的最大距离为R

    C. 小球离开小车后做斜上抛运动

    D. 小球落回B点后一定能从A点冲出

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波某时刻的波形如图甲所示，从该时刻开始计时，图中质点A的振动图象如图乙所示。则 (　 　)

    A. 这列波的波速是25 m/s

    B. 这列波沿x轴正方向传播

    C. 质点P在1 s内通过的路程是40 cm

    D. t=0.7 s时，x=2.5 m处的质点到达波峰

    E. 若此波遇到另一列波并发生稳定干涉现象，则另一列波的频率为1.25 Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块，从光滑平台上的A点以v=3m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板．已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑，小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3，圆弧轨道的半径为R=0.5m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=53°，不计空气阻力，求：（g =10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）

    （1）A、C两点的高度差；

    （2）小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；

    （3）要使小物块不滑出长木板，木板的最小长度．

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    【题目】在光电效应实验中，某同学按如图a方式连接电路，利用该装置在不同实验条件下得到了三条光电流与A、K两极之间电压UAK的关系曲线（甲光、乙光、丙光）如图b所示，则下列说法正确的是 （ ）

    A. 甲、乙两光的光照强度相同

    B. 甲、乙两光的频率相同

    C. 丙光照射阴极时，极板的逸出功最小

    D. 乙光的波长大于丙光的波长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系"。

    (1)请完成下列实验步骤:

    ①平衡小车所受的阻力:取下小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列______ 的点。

    ②按住小车,挂上小吊盘并在小吊盘中放人适当质量的物块,在小车中放入砝码。

    ③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m。

    ④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。

    ⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距……。

    求出与不同m相对应的加速度a。

    ⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标,在坐标纸上做出关系图线。

    (2)完成下列填空:

    ( i )设纸带上三个相邻计数点的间距为,相邻计时点时间间隔为。a可用和表示为a=__________。图2为用米尺测量某一纸带上的的情况,由图可求得加速度的大小a=_______m/s2。

    (ii )图3为所得实验图线的示意图。若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为_________N,小车的质量为_____ kg。

    ( iii )本实验中,若小吊盘和盘中物块的质量之和m0与小车和车中砝码质量(m+M)之间关系满足,仍将小车受到的拉力当成m0g，则加速度计算值为_________,此加速度的相对误差= _____。 (相对误差= )

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