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    14．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类文明的进步，在对以下几个物理学家所做的科学贡献的叙述中，不正确的说法是（　　）
    A．库仑发现了电流的磁效应
    B．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应
    C．法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律
    D．电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A错误，B正确；
    C、法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律，故C正确；
    D、电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的，故D正确；
    本题选不正确的，故选：A．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，ABC是半径为R的圆弧形光屏，ADC则是半径为R的圆弧形轨道，它们的圆心均为O，直线AOC是它们的直径．在光屏和轨道的中央安装半圆形玻璃砖，玻璃砖的平直面与直径AOC重合，在轨道ADC上安装光源P，从光源射出的光线沿着半圆形玻璃砖的半径射到它平直面上的中点O，在轨道上移动光源P可以改变入射光线PO与CO之间的夹角θ．现有两块尺寸相同，折射率不同的玻璃砖，在保持θ角相同时，分别安装甲、乙玻璃砖，折射光线分别射至光屏上M点和N点，则下列说法中正确的是（　　）
    A．甲玻璃砖的折射率小于乙玻璃砖的折射率
    B．光在OM段的传播速度小于光在ON段的传播速度
    C．光线沿P→O→M的传播时间大于光线沿P→O→N的传播时间
    D．移动光源P逐渐增大θ角，则折射光线将会从光屏上消失

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．两个共点力的大小分别为4N和7N，则它们的合力（　　）
    A．一定等于11NB．一定大于7NC．最大是11ND．可能等于2N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．一静止的带电粒子电荷量为q，质量为m（不计重力），从P点经电场强度为E的匀强电场加速，运动了距离L之后经过A点进入右边的有界磁场B1区域，穿过B1区域后再进入空间足够大的磁场B2区域，B1和B2的磁感应强度大小均为B，方向相反．如图所示，若带电粒子能按某一路径再由点A返回电场并回到出发点P重复上述过程（虚线为相反方向的磁场分界面，并不表示有什么障碍物），求：
    （1）粒子经过A点的速度大小；
    （2）粒子在磁场中的运动半径多大；
    （3）磁场B1的宽度d为多大；
    （4）粒子在B1和B2两个磁场中的运动时间之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，离子源A产生的初速度为零、带电量均为e、质量不同的正离子被电压为U0的加速电场加速后匀速通过准直管，垂直射入匀强偏转电场，偏转后通过极板HM上的小孔S离开电场，经过一段匀速直线运动，垂直于边界MN进入磁感应强度为B的匀强磁场．已知HO=d，HS=2d，∠MNQ=90°．（忽略粒子所受重力）
    （1）求偏转电场场强E0的大小以及HM与MN的夹角φ；
    （2）求质量为m的离子在磁场中做圆周运动的半径；
    （3）若质量为4m的离子恰好垂直打在NQ的中点S1处，求能打在NQ上的正离子的质量范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．有一圆形边界的匀强磁场区域，一束质子流以不同的速率，由圆周上的同一点沿半径方向射入磁场，质子在磁场中（　　）
    A．路程长的运动时间长B．速率小的运动时间短
    C．偏转角度大的运动时间长D．运动的时间有可能无限长

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．某学生在研究串联电路电压特点的实验时，接成如图所示的电路，接通S后，他将大内阻的电压表并联在A，C两点间，电压表读数为U，当并联在A，B两点间时，电压表读数也为U，当并联在B，C两点间时，电压表的读数为零，则出现此种情况的原因可能是（R1，R2的阻值相差不大）（　　）
    A．AB段断路B．BC段短路C．AB段短路D．BC段断路

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”，如图1为实验装置示意图．利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间．重力加速度为g，气垫导轨水平放置，不计滑轮和导轨摩擦．实验步骤如下：
    a．测出挡光条的宽度为d，滑块与挡光条的质量为M；
    b．轻细线的一端固定在滑块上，另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘，盘和砝码的总质量为m（m＜＜M），细绳与导轨平行；
    c．让滑块静止放在导轨左侧的某一位置，测出挡光片到光电门的距离为x；
    d．释放滑块，测出挡光片经过光电门的挡光时间为△t；
    e．改变砝码的质量，保证滑块每次都在同一位置由静止释放，光电门可测得对应的挡光时间．

    （1）滑块经过光电门时速度的计算式v=$\frac{d}{△t}$（用题目中所给的字母来表达）
    （2）细线的拉力做功可表达为W=mgx，滑块的动能改变表达为Ek=$\frac{1}{2}m（\frac{d}{△t}）^{2}$．（用题目中所给的字母来表达）
    （3）我们可以通过测得的多组数据来建立$\frac{1}{△{t}^{2}}$-m的关系图象如图2来进行更准确的实验验证，则如图2图象中哪一项更符合真实的实验情况丙．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中错误的是（　　）
    A．力、速度、加速度都是矢量
    B．田径比赛中的400m比赛，“400m”指的是路程
    C．物体的加速度逐渐减小，但它不一定做减速运动
    D．平均速率是指平均速度的大小

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