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    【题目】从地面整直上抛一个质量为m的小球，小球上升的最大高度为H，设上升过程中空气阻力Ff恒定。在小球从抛出到上升至最高处的过程中，下列说法正确的是

    A. 小球的动能减少了mgH B. 小球的机械能减少FfH

    C. 小球的重力势能增加了FfH D. 小球的动能减少了FfH

    【答案】B

    【解析】由动能定理可知，小球动能的减少量△EK=（mg+Ff）H，故AD错误。小球机械能的减少量等于克服空气阻力所做的功，即W=FfH，故B正确；小球重力势能增加量为△EP=mgH；故C错误；故选B。

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    【题目】物理学发展历程中，首先测量出引力常量的科学家是(　　)

    A. 卡文迪许 B. 伽利略 C. 开普勒 D. 牛顿

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    【题目】(2014福建理综，18) 如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动．质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端．现用外力作用在物块上，使两弹簧具有相同的压缩量；若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，两物块( )

    A．最大速度相同 B．最大加速度相同

    C．上升的最大高度不同 D．重力势能的变化量不同

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    【题目】下面关于向心力的叙述中，正确的是(　　)

    A. 向心力的方向始终沿着半径指向圆心，所以是一个变力

    B. 做匀速圆周运动的物体，除了受到别的物体对它的作用力外，还一定受到一个向心力的作用

    C. 向心力可以是重力、弹力、摩擦力中的某个力，也可以是这些力中某几个力的合力，或者是某一个力的分力

    D. 向心力只改变物体速度的方向，不改变物体速度的大小

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    【题目】质量为m的小球由轻绳a、b分别系于一轻质木架上的A和C点，绳长分别为la、lb，如图所示。当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，绳a在竖直方向，绳b在水平方向，当小球运动到图示位置时，绳b被烧断的同时轻杆停止转动，则（ ）

    A. 小球仍在水平面内做匀速圆周运动

    B. 在绳b被烧断瞬间，a绳中张力突然增大

    C. 若角速度ω较小，小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动

    D. 绳b未被烧断时，绳a的拉力大于mg，绳b的拉力为mω2lb

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在xOy竖直平面内，Y轴的右侧有垂直纸面向外的匀强磁场B=0．4T和竖直向上的匀强电场E=2N/C。长为L=16m水平绝缘传送带AB以速度v0=3m/s顺时针匀速转动，右侧轮的轴心在Y轴上，右侧轮的上侧边缘B点的坐标是（0，h=8m）一个质量为M=2 g、电荷量为q=0．01C的小物块（可视为点电荷）以轻轻放在传送带左端，小物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0．2，小物块从传送带滑下后，经过x轴上的P点（没画出），重力加速度g=10m/s2。求：

    （1）P点的坐标；

    （2）小物块从静止开始到经过x轴所用的时间；

    （3）改变传送带匀速运行的速度，可让小物体从传送带上滑下后经过坐标原点O，那么要让小物块经过坐标原点，传送带运行速度的范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(2015重庆理综，8) 同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的实验装置，图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板.M板上部有一半径为R的圆弧形的粗糙轨道，P为最高点，Q为最低点，Q点处的切线水平，距底板高为H.N板上固定有三个圆环．将质量为m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中 心,落到底板上距Q水平距离为L处，不考虑空气阻力，重力加速度为g.求：

    (1)距Q水平距离为的圆环中心到底板的高度；

    (2)小球运动到Q点时速度的大小以及对轨道压力的大小和方向；

    (3)摩擦力对小球做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C三物体放在旋转水平圆台上,它们与圆台间的动摩擦因数均相同，已知A的质量为2m，B和C的质量均为m，A、B离轴距离为R，C离轴距离为2R。当圆台转动时,三物均没有打滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则

    A. 这时A的向心加速度最大

    B. 这时C受的摩擦力最小

    C. 若逐步增大圆台转速，C比B先滑动

    D. 若逐步增大圆台转速，B比A先滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“决定电阻丝电阻的因素”实验中，实验小组根据下表中给出的电阻丝，分别探究电阻与长度、横截面积、材料的关系．

    （1）为探究电阻丝电阻与长度的关系，应选择表中 ____（填写编号）进行实验．

    编号

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    G

    材料

    镍铬合金

    康铜丝

    锰铜丝

    长度/m

    1.0

    0.5

    1.0

    1.5

    1.0

    1.0

    1.0

    横截面积/mm2

    1.0

    1.0

    0.5

    1.0

    2.0

    1.0

    1.0

    （2）实验小组设计了如图甲、乙所示的电路，其中R1和R2为两段电阻丝，为能直观反映两电阻大小关系，应选择____（选填“甲”或“乙”）电路进行实验．

    （3）实验小组采用图丙所示装置测量电阻丝的电阻率，通过改变鳄鱼嘴夹子在电阻丝上位置，改变接入电路电阻丝长度．测出接入电路电阻丝的长度L和对应的电流表读数I．

    ①请用笔画线代替导线在图丙中将实物电路连接完整．__________

    ②实验中测出多组I和L的数据，作出图线，测得图线斜率为k，已知电源电动势为E，电阻丝横截面积为s，则电阻丝电阻率ρ=____．

    ③关于实验操作过程和误差分析，下列说法中正确的有____．

    A．开关闭合前，应将图丙中滑动变阻器滑动头移到最左端

    B．闭合开关，电流表指针不偏转，在不断开电路情况下，用多用表电压档检查电路

    C．实验误差原因之一是测量电阻丝接入电路的长度有误差

    D．实验误差的主要来源是电流表内阻和电源内阻

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