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6.关于分子动理论和内能,下列说法正确的是(  )
A.温度是分子平均动能的标志,物体的温度越高,物体内分子的平均动能越大
B.被压缩的物体其分子之间只存在相互作用的斥力
C.分子势能与分子间距离有关,是物体内能的一部分
D.为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量

分析 温度是分子的平均动能的标志;布朗运动是指在显微镜下观察到的组成悬浮颗粒的固体颗粒的无规则运动;分子势能与分子间距离有关,是物体内能的一部分;做功和热传递都可以改变物体的内能;宏观物体的动能与重力势能是机械能的一部分.

解答 解:A、根据温度的微观意义可知,温度是分子的平均动能的标志,物体的温度越高,物体内分子的平均动能越大.故A正确;
B、分子引力与分子斥力是同时存在的,被压缩的物体其分子之间存在相互作用的斥力,也存在分子引力.故B错误;
C、分子势能是由于分子之间的分子力产生的,与分子间距离有关,是物体内能的一部分.故C正确;
D、根据热力学第一定律可知,做功和热传递都可以改变物体的内能;为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量.故D正确;
故选:ACD

点评 该题考查的知识点属于3-3中比较重要而且任意出错的几个地方,在平时的学习中,要注意对这一部分概念的内涵与外延都要有准确的理解,不能似是而非.

练习册系列答案
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一物体放到水平地板上用一轻弹簧水平拉该物体,当物体即将开始运动时弹簧伸长了3cm,当拉着物体匀速前进时弹簧伸长了2cm,用弹簧测量此物体的重力时弹簧伸长了10cm。己知弹簧的劲度系数为k=200N/m,求:

(1)物体所受的最大静摩擦力为多少?

(2)物体和地板间的动摩擦因数?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,MN是一段在竖直平面内半径为1m的光滑的1/4圆弧轨道,轨道上存在水平向右的匀强电场.轨道的右侧有一垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B1=0.1T.现有一带电荷量为0.1C、质量为10g的带正电小球从M点由静止开始自由下滑,恰能沿NP方向做直线运动.已知EF板间的电压为UEF=2V,板间距离d=2m,EF板间存在有方向垂直纸面向里、范围足够大的匀强磁场,磁感应强度大小为B2.ABCD是一边长为L=1m的正方形盒,各边均为光滑绝缘板,盒的AB边恰好与磁场的左边界重合.在AB边的中点有一小孔Q,小孔Q与N、P在同一条水平直线上,带电小球恰能从小孔Q进入正方形盒内,带电小球与绝缘板碰撞时不损失动能,但速度反向(g取10m/s2),求:
(1)小球运动到N点时的速度v.
(2)小球运动到N点时,重力和电场力的功率分别为多少?
(3)为保证带电小球与正方形盒的壁发生多次碰撞后,仍能从小孔Q离开,则右侧匀强磁场的磁感应强度B2的大小为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.关于库仑定律,下列说法正确的是(  )
A.库仑定律是一条实验定律
B.库仑定律只描述了库伦力的大小,没有涉及库仑力的方向
C.根据库仑定律,当两个点电荷间的距离趋近于零时,库仑力趋近于无穷大
D.相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相等,它们之间的库仑力大小一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.如图所示,为探究匀变速直线运动打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E、F为纸带上所选的6个计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.
(1)作出从A点开始计时的速度-时间图象.
(2)打点计时器打下A点时小车的瞬时速度为0.22m/s,加速度为0.4m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.一质量为m的人站在观光电梯内的磅秤上,电梯以0.1g的加速度匀加速上升h高度,在此过程中(  )
A.磅秤的示数等于mgB.磅秤的示数等于1.1mg
C.人的动能增加了0.1mghD.人的机械能增加了1.1mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.一倒立的圆锥筒,筒侧壁倾斜角度α不变.一小球在的内壁做匀速圆周运动,球与筒内壁的摩擦可忽略,小球距离地面的高度为H,则下列说法中正确的是(  )
A.H越高,小球做圆周运动的向心力越大
B.H越高,小球做圆周运动的线速度越小
C.H越高,小球做圆周运动的周期越大
D.H越高,小球对侧壁的压力越小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.如图是磁流体发电机的示意图,它的发电原理是:将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量带正电和负电的微粒,而从整体上来说呈电中性)喷人磁场,于是在金属板A、B上就会聚集电荷,两板间产生电压.则A板的电势比B板的电势低(填“高”或“低”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.某同学做“练习使用打点计时器”的实验,实验中得到两条纸带,如图所示:

①两条纸带中甲纸带表示的是减速运动(选填“甲”或“乙”)
②已知纸带上相部两个打印点的时问间隔为 0.02s,在纸带上每5个打印点取一个计数点,依次标为A、B、C…,那么A、B两计数点间的时间间隔T为Bs(选填“A”或“B”)
A.0.50         B.0.10
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A.$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$       B.$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{2T}$.

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