A. | a点的电势高于b点的电势 | B. | ab间的电压大小为0.4V | ||
C. | ab间的电压大小为1.2V | D. | ab间的电压大小为1.6V |
分析 由右手定则可得出电流的流向,从而判断电势的高低;根据安培力与重力的大小关系可分析导体棒的运动情况.
解答 解:A、由右手定则可知,电流由a到b,故a点的电势低于b点的电势;故A错误;
B、由机械能守恒定律可知:mgh=$\frac{1}{2}$mv2;
解得:v=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×3.2}$=8m/s;
感应电动势为:E=BLv=1×0.2×8=1.6V;
ab相当于电源,其两端的电势差为:U=$\frac{R}{R+3R}$E=$\frac{3}{4}×1.6$=1.2V;故BD错误;C正确
故选:C.
点评 本题考查导体切割磁感线的力学分析,要注意F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$的正确应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 | |
B. | 自然界的电荷只有两种,库仑把它们命名为正电荷和负电荷 | |
C. | 奥斯特发现了电磁感应现象,揭示了电现象与磁现象之间的联系 | |
D. | 伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度变化得越快,加速度就越大 | B. | 速度变化得越大,加速度就越大 | ||
C. | 速度为零时,加速度一定为零 | D. | 力是维持物体运动的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B两点的电势差等于将单位正电荷从A点移到B点时静电力所做的功 | |
B. | 电势差是一个标量,但是有正值和负值之分 | |
C. | 由于静电力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差也跟移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关 | |
D. | A、B两点的电势差是恒定的,所以UAB=UBA |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体自由下落时,初速为零,加速度也为零 | |
B. | 物体自由下落过程中速度增加,加速度保持不变 | |
C. | 物体自由下落过程中速度和加速度都增大 | |
D. | 物体自由下落过程中,每一秒钟内的速度的增加量是不相同的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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