练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    （7分）如图所示，两木块A．B的质量分别为m1和m2，两轻弹簧1、2的劲度系数分别为k1和k2,A压在弹簧1上（但不栓接）,整个系统处于平衡状态。现缓慢上提A木块，直到它刚离开1，则在这过程中A木块移动的距离为多少？
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中。

    ①关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是
    A．先测量原长，后竖直悬挂
    B．先竖直悬挂，后测量原长
    C．先后顺序对实验结果无影响
    D．先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重
    ②为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量的关系，李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线是因为              .这两根弹簧的劲度系数分别为：甲弹簧为         N/m，乙弹簧为
    N/m。若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧        (填“甲”或“乙”)。
    ③以下是一位同学准备完成的实验步骤，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是：                .
    A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来.
    B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
    C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
    D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
    E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式。
    F．解释函数表达式中常数的物理意义。
    ④下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：
    弹力（F/N）
    		0.5
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		2.5
    弹簧原来长度（L0/cm）
    		15
    		15
    		15
    		15
    		15
    弹簧后来长度（L/cm）
    		16.2
    		17.3
    		18.5
    		19.6
    		20.8
    弹簧伸长量（x/cm）
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    请你算出每一次弹簧伸长量，并将结果填在上表的空格内；在图11的坐标上作出F-x图线；并写出曲线的函数表达式（x用cm作单位）：              ，其中常数的物理意义表示：                         

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为m的小圆板与轻弹簧相连，把轻弹簧的另一端固定在内壁光滑的圆筒底部，构成弹簧弹射器。第一次用弹射器水平弹射物体，第二次用弹射器竖直弹射物体，关于两次弹射时情况的分析，正确的是       （   ）
    A．两次弹射瞬间，圆板受到的合力均为零
    B．两次弹射瞬间，弹簧均处于原长
    C．水平弹射是弹簧处于原长，竖直时弹簧处于拉伸状态
    D．水平弹射是弹簧处于原长，竖直时弹簧处于压缩状态

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）如图所示，原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上。两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态。
    （1）这时两个弹簧的总长度为多大？
    （2）若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板受到下面物体m2的压力。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹力，下面叙述中正确的是（   ）
    A．只要两个物体接触，就会产生弹力
    B．弹簧的弹力总与其伸长量成正比，不需要任何条件
    C．弹力的大小总与物体本身的重力成正比
    D．物体的形变是产生弹力的必要条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图7所示，对于静止于水平地面上重为G的木块，施加一竖直向上的逐渐增大的力F，若F总小于G，下列说法正确的是（   ）

    图7
    A．木块对地面的压力就是木块的重力
    B．木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力
    C．木块对地面的压力随F增大而减小
    D．地面对木块的支持力随F增大而增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一根轻弹簧原长为X0,当挂一质量为m1的砝码静止时,其总长为X1,求:
    (1) 该弹簧的劲度系数K为多少?
    (2) 当改挂质量为m2的砝码静止时,其总长为多少?

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm；对其施加30N的压力时，其长为l4cm，则可以知道该弹簧的自然长度和其劲度系数分别为
    A．自然长度为1.7m
    B．劲度系数为10N/m
    C．自然长度为17cm
    D．劲度系数为10N/cm

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图3—9所示，质量均为m的两木块A、B用劲度系数为 k的轻质弹簧连接，整个系统处于平衡状态．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做加速度为a的匀加速直线运动．取木块A的起始位置为坐标原点，图中实线部分表示从力F作用在木块A到木块B刚离开地面这个过程中，F和木块A的位移x之间的关系，则(    )

    A．xo=一ma／k     B．xo=一m(a+g)／k         C．Fo="ma        " D．Fo=m(a+g)

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案