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13.如图所示,AB为竖直放置的半圆环ACB的水平直径,O为圆环圆心,C为环上的最低点,环半径为R,两个质量相同的小球分别从A点和B点以初速度v1和v2水平抛出,初速度为v1的小球落到a点所用时间为t1,初速度为v2的小球落到b点所用时间为t2,a点高度大于b点高度,不计空气阻力.则下列判断正确的是(  )
A.两小球的速度一定有v1<v2
B.两小球落到圆环上所用的时间满足t1>t2
C.不论v1和v2满足什么关系,两小球都不会垂直打在圆环上
D.若两小球同时水平抛出,不论v1和v2满足什么关系,两小球都能在空中相遇

分析 平抛运动在水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,时间由竖直高度决定,根据平抛运动的规律逐项分析即可.

解答 解:A、根据$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}$,因为b下落高度大,所以b平抛运动的时间长,水平位移$x={v}_{0}^{\;}t$,由图b的水平位移小,所以b球的初速度小于a球的初速度,即${v}_{2}^{\;}<{v}_{1}^{\;}$,故A错误;
B、由A分析知${t}_{2}^{\;}>{t}_{1}^{\;}$,故B错误.
C、设速度与水平方向的夹角α,位移与水平方向的夹角β
$tanα=\frac{{v}_{y}^{\;}}{{v}_{0}^{\;}}=\frac{gt}{{v}_{0}^{\;}}$
$tanβ=\frac{y}{x}=\frac{\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}}{{v}_{0}^{\;}t}=\frac{gt}{2{v}_{0}^{\;}}$
tanα=2tanβ,可以证明速度反向延长线交水平位移的中点,该选项中假设小球垂直打在圆环上,则速度反向延长线交点在圆心,但不是水平位移的中点,所以C正确.
D、如果两球的初速度非常小,两球不能在空中相遇,如图所示,故D错误
故选:C

点评 本题考查平抛运动的性质,物体在空中的运动时间取决于竖直高度,水平位移取决于初速度及竖直高度,注意记住一些有用的推论:速度反向延长线交水平位移的中点.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.在“探究求合力的方法”实验中,橡皮条一端固定于A点.
(1)如图所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两个拉力的大小   和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为2.6N.
(2)关于本实验,下列说法正确的是D.
A.细绳套尽可能短一些
B.橡皮条的伸长量越大越好
C.拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
D.拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行.

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4.为了测量某一弹簧的劲度系数,某实验小组将该弹簧沿竖直方向悬挂起来,在另一端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度L的相应数据,如表所示(g=9.8m/s2):
钩码质量(g)0255075100125
弹簧长度(cm)15.017.119.020.923.025.1
(1)试在图中作出m-L的关系图线(并在图线上标①);
(2)根据所作图线,分析计算该弹簧的劲度系数为4.35N/m(结果保留三位有效数字);
(3)该小组为了进一步研究该弹簧的劲度系数与弹簧的长度是否有关,而对弹簧迸行了破坏性实验,将该弹簧截去一段长度为5cm的一部分,再对余下部分弹簧进行实验探究,请你猜想余下部分的弹簧的劲度系数将会变大(填变大变小或不变),若发生变化请在上述坐标系做出其m-L的关系图线,要体现关键点(并在对应图线上标②)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.一半径为R的半圆柱形玻璃砖,横截面如图所示,玻璃砖的折射率n=$\sqrt{2}$,与玻璃砖底面成45°角,且与玻璃砖横截面平行的平行光射到玻璃砖的底面上,经柱面折射后,有部分光(包括与柱面粗切的入射光)能从半圆柱面上射出,忽略经半圆柱表面反射后射出的光,光在真空中的传播速度为c,求:
①光从玻璃砖的圆心进入玻璃砖到直接射出所经历的时间;
②底面透光部分的弧长.

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8.在茫茫宇宙间存在大量的宇宙射线,对宇航员构成了很太威胁,现有一束射线(含有α、β、γ三种射线).
(1)在不影响β和γ射线的情况下,如何用最简单的办法除去α射线.
(2)余下这束β和γ射线经过一个使它们分开的磁场区域,画出β和γ射线在进入如图所示磁场区域后轨迹的示意图.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.A、B、C、D是四块材料相同的木块,A、C的质量为2m,B、D的质量为3m,水平地面光滑,木块间的动摩擦因数均为μ.在水平力F的作用下,四个木块始终一起运动,则在此过程中C、D间的摩擦力不会超过(  )
A.$\frac{μmg}{2}$B.$\frac{2μmg}{5}$C.$\frac{3μmg}{5}$D.2μmg

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.一木箱静止在光滑水平地面上,装货物后木箱和货物的总质量为50kg.现以200N的水平推力推木箱,求:
(1)该木箱的加速度;
(2)第2s末木箱的速度和2s内发生的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.电流表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表的电流的两倍.某同学利用这一事实测量电流表(量程100μA,内阻约几千欧姆)的内阻,实验电路如图(a)所示.除电源(电动势约1.5V,内阻未知)、开关外,实验室有以下电阻箱各一只可供选择:
A.电阻箱(最大阻值为999.9Ω);
B.电阻箱(最大阻值为9999.9Ω);
C.电阻箱(最大阻值为99999.9Ω).
该同学的主要实验步骤有:
①闭合开关S1,调节电阻箱R1,使电流表的指针满偏;
②保持R1不变,合上S2,调节电阻箱R2使电流表的指针半偏;
③读取电阻箱R2所示的电阻值.

回答下列问题:
(1)电路中R1应选用器材中的C;R2应选用器材中的B;(填器材前的字母)
(2)实验中读得R2的电阻值为1996.0Ω,则电流表的内阻为1996.0Ω;
(3)这种方法测出的电流表内阻与其内阻的真实值相比偏小(选填“偏大”、“相等”或“偏小”)
(4)为测量该电源的电动势和内电阻,该同学将R2调为4.0Ω保持不变,闭合S2、S1,反复调节R1的阻值,读出R1的值与对应的电流表示数I,作出$\frac{1}{I}$-R1的图线如图(b)所示,由图线可求得电源的电动势E=1.6V;内阻r=2.4Ω.

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6.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是CE.
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
(2)本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法.

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