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在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是


  1. A.
    研究地球的自转
  2. B.
    研究地球绕太阳的公转
  3. C.
    研究一列火车通过某一大桥所用的时间
  4. D.
    研究乒乓球的旋转
B
分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题.
解答:A、B、研究地球自转,其大小不能忽略,故不能看作质点,然而研究地球公转时,地球与太阳间距远大于地球自身大小,故可以看作质点,故A错误;故B正确;
C、研究一列火车通过某一大桥所用的时间时,火车与大桥相比,不能忽略其体积形状,不能看着质点,故C错误;
D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时,不能看作质点,否则就没有转动了,故D错误.
故选B.
点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究下列问题时,能把物体看成质点的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻反映自然规律.伽利略的斜面实验程序如下:(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度  (2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一斜面   (3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度  (4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续匀速运动.
请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论.下列选项正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在研究下列问题时,能把物体看成质点的是


  1. A.
    研究地球的公转
  2. B.
    研究蜜蜂翅膀的振动
  3. C.
    研究汽车轮胎的转动
  4. D.
    研究飞行中直升飞机上螺旋桨的转动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在研究下列问题时,能把物体看成质点的是(  )
A.研究地球的公转
B.研究蜜蜂翅膀的振动
C.研究汽车轮胎的转动
D.研究飞行中直升飞机上螺旋桨的转动

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年北京市朝阳区高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

在研究下列问题时,能把物体看成质点的是( )
A.研究地球的公转
B.研究蜜蜂翅膀的振动
C.研究汽车轮胎的转动
D.研究飞行中直升飞机上螺旋桨的转动

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