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如图是验证机械能守恒定律的实验.小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住,轻绳另一端固定.将轻绳拉至水平后由静止释放.在最低点附近放置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点的挡光时间△t,再用游标卡尺测出小圆柱的直径d,如图所示,重力加速度为g.则

(1)小圆柱的直径d=______cm;
(2)测出悬点到圆柱重心的距离,若等式_____成立,说明小圆柱下摆过程机械能守恒;
(3)若在悬点O安装一个拉力传感器,测出绳子上的拉力F,则验证小圆柱作圆周运动在最低点向心力的公式还需要测量的物理量是______(用文字和字母表示),若等式F=___________成立,则可验证小圆柱作圆周运动在最低点向心力的公式.
(1)1.02 (2) (3)小圆柱的质量m、 

试题分析:(1)游标卡尺读数方法:首先读出游标尺0刻线对应的主尺的整数部分读作n毫米,然后读出游标尺第几个刻度线和主尺刻度线对齐,读作m,最后读数为:(m+n×0.1)mm,所以本题读作:
10mm+2×0.1mm=10.2mm,即1.02cm
(2)若机械能守恒则有成立,即若等式成立,说明小圆柱下摆过程机械能守恒
(3)小圆柱作圆周运动在最低点时有,可见验证小圆柱作圆周运动在最低点向心力的公式还需要测量的物理量是小圆柱的质量m;若成立,则可验证小圆柱作圆周运动在最低点向心力的公式。
点评:熟练掌握游标卡尺的读数规则,关键是小圆柱经过光电门的时间极短,可看成是匀速通过,来计算小圆柱通过光电门的速度。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

电磁打点计时器是一种使用__     _电源的打点计时仪器,其工作电压是_______V,当频率为50Hz时,它每隔_______s打一次点。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验,则:

(1)还需要的测量工具有                   
(2)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是    ;要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是    (填M≈m、M≥m或M≤m)。
(3)在保持小车所受合外力一定的情况下,对实验得到的一系列纸带进行处理,测得小车加速度a与其质量M的数据如下表:(钩码质量m=30g)
实验次数
1
2
3
4
5
6
a(m·s-2
1.51
1.23
1.00
0.86
0.75
0.67
M (kg)
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
0.45
1/M(kg-1
5.00
4.00
3.33
2.86
2.50
2.22
为了寻求a 与M间的定量关系,请利用表中数据在图示的直角坐标系中选取合适的横坐标及标度,并作出相应的图线。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力     。  
(2)本实验采用的主要科学方法是(  )
A.理想实验法        B.等效替代法
C.控制变量法       D.建立物理模型法
(3)实验中不能减小误差的措施是(  )
A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
B.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示为“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验装置。关于这一实验,下列说法正确的是
A.实验中必须使用秒表测出重物下落的时间
B.实验中必须用天平测出重物的质量
C.实验中应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上,以减小纸带与限位孔之间的摩擦
D.在实际测量中,重物减少的重力势能通常会略小于增加的动能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,及毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在AC间的平均速度_________m/s,在AD间的平均速度为_________m/s,B点的瞬时速度更接近于___________m/s 。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。

(1)本实验采用的科学方法是        
A.控制变量法    B. 假设法   C. 理想实验法   D、等效替换法
(2)本实验通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力的大小。若小车质量为200g,为减小实验误差,实验中每次所用的钩码总质量范围应选     组比较合理。
A.1000g~2000g        B.200g~400g        C.10g~20g     
(3)关于实验中电火花计时器的使用下列说法正确的是(    )
A.应先释放小车再接通打点计时器的电源
B.电火花计时器的工作电源为直流220v
C.若电源频率为50Hz,则打点计时器的打点周期为0.02s
D.平衡摩擦力时应使打点计时器处于正常工作状态
(4)实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz,图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,由该纸带的测量数据可求得小车的加速度a =      m/s2。(小数点后保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示,长木板放于水平桌面,用钩码的重力作为小车受到的合外力,为减小这种做法带来的误差,实验中要

采取的两项措施是:
a:                                                
b:                                                

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

“探究加速度与力的关系”的实验装置如图。

本实验中使用的电火花计时器,使用(1)         (选填“直流”或“交流”)电源。已知电火花计时器打点的时间间隔为0.02s,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为(2)   s。为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量(3)   (选填“小”或“大”)得多。

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