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5.以下说法正确的是(  )
A.由E=$\frac{F}{q}$可知电场中某点的电场强度E与F成正比
B.由φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知电场中某点的电势φ与q成反比
C.由U=$\frac{Q}{C}$,电容器两极板间电势差U与电容器的电量大小Q成正比
D.由Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大

分析 公式E=$\frac{F}{q}$、C=$\frac{Q}{U}$以及φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$均采可知比值定义,要注意理解比值定义法的意义; 注意U=Ed中d为沿电场方向上的距离.

解答 解:A、由E=$\frac{F}{q}$可知,本公式采用的是比值定义,E与F及q均无关,故A错误;
B、由φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$采用的是比值定义法,电势是由电场本身的性质的决定,与电势能无关;故B错误;
C、由U=$\frac{Q}{C}$可知,由于C恒定,故电容器两极板间电势差U与电容器的电量大小Q成正比,故C正确;
D、由U=Ed可知,匀强电场中只有沿着电场线方向的距离越大时,电势差才越大,故D错误;
故选:C.

点评 本题考查各个公式中物理量的含义,及公式的成立条件与物理意义.要注意领悟比值法的特点,并掌握注意明确d应理解为沿电场线方向上的距离.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.关于电流和电阻,下列说法中正确的是(  )
A.电流方向与导体中电荷的定向移动方向相同
B.金属导体温度升高时,由于自由电子的热运动加剧,所以电流增大
C.由R=$\frac{U}{I}$可知,导体的电阻与它两端所加的电压成正比,与通过它的电流成反比
D.对给定的导线,比值$\frac{U}{I}$是个定值,它反映导体本身的一种性质

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于电动势,下列说法正确的是(  )
A.电源两极间的电压等于电源电动势
B.电源把越多的其他形式的能转化为电能,电动势就越大
C.电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移送到正极时非静电力所做的功
D.电源的电动动势与外电路结构有关,外电路变化,通常电动势也要变化

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,甲、乙两人在地面上进行拔河比赛.若绳子质量不计,比赛结果是甲贏,则下列说法正确的是(  )
A.甲的惯性一定比乙大
B.甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力
C.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力大小相等
D.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点,与0点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉,已知OP=$\frac{L}{2}$,在A点给小球一个水平向左的初速度v0=3$\sqrt{gl}$,发现小球恰能到达跟P点在间一竖直线上的最高点B.已知重力加速度大小为g,试求:
(1)小球在A点时细线的张力大小;
(2)在小球从A到B的过程中空气阻力做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板,a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α.在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的是(  )
A.取出a、b两极板间的电介质
B.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质
C.缩小a、b间的距离
D.加大a、b间的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,一滑块以方向水平向右、大小为v0=4m/s的速度沿光滑的水平面做匀速直线运动,经过一段时间后,小滑块与右侧的竖直墙壁发生碰撞,并以v=2m/s的速率反向弹回,已知小滑块与竖直墙壁的作用时间为0.5s,求小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球的质量为1×10-2kg,所带电荷量为+2×10-8C.现加一水平方向的匀强电场,平衡时绝缘绳与铅垂线间的夹角为300
(1)求这个匀强电场的电场强度大小
(2)若所带电荷量为-2×10-8C,电场强度大小及方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),测出各计数点到A点之间的距离如图所示.请完成下列小题:

(1)根据图中数据计算:(保留两位有效数字)
①打C点时滑块的速度的大小为0.54m/s;
②滑块的加速度a=1.0 m/s2
?若在实验过程中交流电的频率超过50Hz,但计算时频率还是用50Hz,由此计算出的加速度值将偏小 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(2)为了测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的是CD
A.木板的长度L      B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2   D.托盘和砝码的总质量m3     E.滑块运动的时间t
(3)不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力,则滑块与木板间的动摩擦因数μ==$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).

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