精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经BC点运动到D点,其v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )

A. A点的电场强度一定大于B点的电场强度

B. 粒子在A点的电势能一定大于在B点的电势能

C. CD间各点电场强度和电势都为零

D. AB两点间的电势差大于CB两点间的电势差

【答案】AB

【解析】试题分析:由运动的速度--时间图象可看出,带正电的粒子的加速度在A点时较大,有牛顿第二定律得知在A点的电场力大,故A点的电场强度一定大于B点的电场强度,故A正确;由AB的过程中,速度越来越大,说明是电场力做正功,电势能转化为动能,由功能关系可知,此过程中电势能减少,正电荷在A点是电势能大于在B时的电势能,所以A点的电势能高于B点的电势能,故B正确.从CD,粒子速度一直不变,故电场力做功为零,可知CD间各点电场强度为零,但电势不一定为零,故C错误;AC两点的速度相等,故粒子的动能相同,因此从AB和从BC电场力做功的绝对值相同,AB两点间的电势差等于CB两点间的电势差,故D错误.故选AB

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,力传感器A与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律。将力传感器固定在水平桌面上,测力端通过轻质细绳与一滑块相连,调节传感器高度使细绳水平,滑块放在较长的小车上,滑块的质量m=1.5kg,小车的质量为M=1.65kg。一根轻质细绳跨过光滑的轻质滑轮,其一端连接小车,另一端系一只空沙桶,调节滑轮使桌面上部细绳水平,整个装置处于静止状态。现打开传感器,同时缓慢向沙桶里倒入沙子,当小车刚好开始运动时,立即停止倒沙子。若力传感器采集的F-t图象如图乙所示,重力加速度g=10m/s2,则:

(1)滑块与小车间的动摩擦因数μ= __;若忽略小车与水平桌面间的摩擦,小车稳定运动的加速度大小a=____m/s2

(2)若实验中传感器测力端与滑块间的细绳不水平,左端略低一些,由此而引起的摩擦因数μ的测量结果

__________填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,匝数n为100,边长L0.2m的正方形线圈,在磁感应强度B2T的匀强磁场中,从中性面开始以ω10πrad/s的角速度绕OO′轴匀速转动。若线圈自身电阻r2Ω,负载电阻R6Ω,设π210,求:

(1)线圈转动0.05s时电路中的电流强度;

(2)线圈转过60o的过程中通过R的电量;

(3)设发电机由柴油机带动,其他能量损失不计,线圈转一周,柴油机做多少功?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】实验室水平桌面上有如图甲所示的一套实验装置,一端固定的压缩弹簧连接一个带有遮光片的滑块(弹簧不拴接),滑块被弹出后经过光电门并最终停在P点。

(1)游标卡尺测得遮光片的宽度如图乙所示,则宽度d=_____cm

(2)若要探究滑块和水平面之间的动摩擦因数,需要测量的物理量除遮光片宽度d和经过光电门的时间t外,还需要测量哪个物理量__________,若这个物理量用字母N表示,则动摩擦因素的表达式μ=________

(3)若滑块质量为且弹簧到P点之间的水平面光滑,则压缩弹簧的弹性势能为______(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用下列器材测量电容器的电容:一块多用电表,一台直流稳压电源,一个待测电容器(额定电压16 V),定值电阻R1(阻值未知),定值电阻R2=150 Ω.电流传感器、数据采集器和计算机,单刀双掷开关S,导线若干.

实验过程如下:

请完成下列问题:

(1)由图(甲)可知,电阻R1的测量值为_____Ω;

(2)第1次实验中,电阻R1两端的最大电压U=____V.利用计算机软件测得i-t曲线和两坐标轴所围的面积为42.3mA·s,已知电容器放电时其内阻可以忽略不计,则电容器的电容为C=____F;

(3)第2次实验中,电流随时间变化的i-t曲线应该是图(丁)中的虚线___(选填“b”“c”或“d”),判断依据是__________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 牛顿(N)在国际单位制中是力学基本单位 B. 加速度(a)是矢量

C. 重的物体比轻的物体下落快 D. 处于平衡状态的物体一定是静止的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,半径为R,表面光滑的半圆柱体固定于水平地面上,其圆心在O点.位于竖直面内的光滑曲线轨道AB的底端水平,与半圆柱相切于半圆柱面顶点B.质量为m的小滑块从距B点高为RA点由静止释放,则小滑块(  )

A. 将沿半圆柱体表面做圆周运动

B. 将从B点开始做平抛运动

C. 落地点距离O点的距离为

D. 落地时的速度大小为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC为水平的,其距离d=0.50m盆边缘的高度为h=0.30m.在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑.已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B的距离为()

A. 0.50m B. 0.25m C. 0.10m D. 0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(12分)如图1所示,为探究加速度与力、质量的关系实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g

下列说法正确的是_______

A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力

B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

C.本实验m2应远小于m1

D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象

实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得,作出图像,他可能作出图2_______(选填”)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_______

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.砝码盘和砝码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的图像,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数_______,钩码的质量_______

(4)实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间是0.1 s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案