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【题目】如图所示,光滑的水平面上有一个质量为1kg的小球A10m/s的初速度向右做匀速 直线运动,当A球经过P点时,外界对它施加一个水平向左的2N的恒定外力,A球向右最远能运动到Q点(图中未标出),不计球的大小。求:

1PQ两点之间的距离以及A球连续两次经过P点的时间间隔;

2)若在A球经过P点时,有一个质量为2kg的小球BQ点正以5m/s的速度向左匀速运动,要使两球不相撞,在P点外界至少要给A球施加多大的水平恒力?

【答案】125m10s24.5N

【解析】

考查匀变速直线运动规律。

1)由牛顿第二定律:

解得加速度大小为,方向向左,由位移与速度的关系式:

解得PQ两点之间的距离为

整个运动过程加速度不变,做匀变速直线运动,回到P点即位移为0,由位移时间关系:

解得两次经过P点的时间间隔为

2)要使两球不相撞,在P点外界至少要给A球施加一个恒力,使两球相遇时速度相等,设后相遇,相遇时B的位移大小为x1,则对B

A

由牛顿第二定律:

解得

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,两平行金属板A,B水平放置,接入如图所示电路中,两板间的距离d=50cm,电源电动势E=15V,内电阻r,电阻R1=4Ω,R2=10Ω,闭合开关S,待电路稳定后,将一带电的小球放入板间恰能保持静止,若小球质量为,电量,问:

(1)小球带正电还是负电,电容器的电压为多大?

(2)电源的内阻为多大?

(3)电源的效率是多大?(取g=10m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,CD间接交流电源,电源有效值保持恒定不变,自耦变压器可视为理想的变压器,图中A为交流电流表,V为交流电压表,R1R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,下列说法正确的是(  )

A.当滑动变阻器滑动触头向下滑动时,电流表读数变大,电压表读数变小

B.当滑动变阻器滑动触头向下滑动时,电流表读数变小,电压表读数变大

C.当自耦变压器滑动触头P逆时针转动时,电流表读数变大,电压表读数变大

D.由于理想变压器输入功率等于输出功率,滑动触头P转动时,变压器的输出功率不变

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【题目】如图所示,倾角为θ的粗糙斜面轨道AB,通过一小段光滑圆弧与足够长的光滑水平轨道BC相连接。滑块乙静止在水平轨道上,质量为m的滑块甲,以初速度v0向左运动,并与滑块乙发生弹性正碰。已知滑块与斜面之间的动摩擦因数均为,重力加速度为g。要使两滑块能发生第二次碰撞,滑块乙的质量应该满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲同学设计了如图所示的实验装置。其中 M为小 车的质量,m0为沙和沙桶的总质量。一轻绳跨过轻质的定滑轮和动滑轮一端连接沙桶,另一端连接 拉力传感器,拉力传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验过程中,每次在释放小车前,先读出拉力传感器的示数并记为F

1)实验过程中,下列操作正确的是_____

A.调整长木板左端的定滑轮,使得细线与长木板平行

B.在不挂沙桶的前提下,将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源

D.为减小误差,实验中要保证沙和沙桶的总质量m0远小于小车的质量 M

2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时 器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_______m/s2(结果保留两位有效数字)。

3)甲同学以力传感器的示数 F为横坐标,加速度 a为纵坐标,画出的 aF图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为 k,则小车的质量为_____

A.2tanθ B. C. D.

4)乙同学也利用此装置探究合外力一定时,物体的加速度和质量的关系。他保持沙和沙桶的总质量不变,改变放在小车中砝码的质量m,测出对应的加速度a,假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响。他没有测量小车的质量 M,而是以为纵坐标,m 为横坐标,画出图像,从理论上分析,下列图像正确的是_____

A.B.C.D.

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【题目】某小组用如图甲所示的可拆变压器探究变压器原、副线圈两端的电压与匝数之间的关系,在实验时组装的变压器如图乙所示。在铁芯上原、副线圈接入的匝数分别为n1=800匝和n2=200匝,原线圈两端与正弦式交流电源相连,用交流电压表测得原、副线圈两端的电压分别为10V0.8V,这与其他小组的正确实验结论明显不一致。对于这个小组实验结论出现明显偏差的原因,最有可能的是(  )

A.副线圈的匝数太少B.副线圈的电阻太小

C.原线圈的匝数太多,电阻过大D.没有将铁芯B安装在铁芯A

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【题目】某同学做探究弹力与弹簧伸长量的关系的实验,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸展,用直尺测出其长度L0,再把弹簧竖直悬挂起来,刻度尺的零刻度线跟弹簧上端对齐,在弹簧的下部A处固定一个指针.如图所示.挂上钩码,平衡后测出其长度L,令xLL0.改变钩码个数,进行多次测量.

(1)F表示弹簧下端受到的钩码的拉力,则如图所示的Fx图线,你认为符合实际情况的是__________.

A.B.C.D.

(2)如果将指针固定在A点的下方P处,在正确测出弹簧原长的情况下,再作出xF变化的图象,此时弹簧劲度系数的测量值____实际值(大于”“小于等于”).

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【题目】在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换成一块厚度(ab边长)为d、宽度(bc边长)为l的半导体板。如图所示,当有电流I垂直于磁场方向通过半导体板时,连接在半导体板两侧的电压表指针发生偏转,说明半导体板两侧之间存在电压,这个电压叫做霍尔电压UH。用同种材料制成的不同规格的半导体板进一步实验,记录数据结果如表格所示,由于粗心,表格第一行没有记录全部相关的物理量,只记得第一列为实验次数,第三列为通入的电流强度,第五列为霍尔电压,请用你学过的物理知识并结合表中数据,判断表格中空格处应填写的物理量(  )

A.第二列为板的宽度lB.第四列为板的厚度d

C.第二列为磁感应强度BD.第四列为磁感应强度B

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【题目】如图所示,小车静置在水平地面上,斜面置于小车上,滑块放在斜面上,一根轻弹簧一端固定在小车上的点、另一端系在滑块上的点,弹簧的斜面垂直,三个物体均保持静止,下列有关斜面、滑块的受力情况的描述正确的是

A.若弹簧处于压缩状态,则滑块一定受3个力的作用

B.若弹簧处于压缩状态,则斜面一定受4个力的作用

C.若弹簧处于伸长状态,则滑块一定受4个力的作用

D.若弹簧处于伸长状态,则斜面一定受6个力的作用

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