A. | 8m/s | B. | 10m/s | C. | 12m/s | D. | 14m/s |
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
U/V | 2.62 | 2.48 | 2.34 | 2.20 | 2.06 | 1.92 |
I/A | 0.08 | 0.12 | 0.19 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力 | |
B. | 绳子对儿童的拉力大于儿童的重力 | |
C. | 消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力 | |
D. | 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 合外力对小球做的功为4mv2 | B. | 重力对小球做的功等于-mgh | ||
C. | 小球落地时的机械能会变大 | D. | 小球克服空气阻力做的功为mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量 | |
B. | 感应电流的磁场总是与引起感应电流的磁场方向相反 | |
C. | 感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化 | |
D. | 感应电流的磁场与引起感应电流的磁场方向无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法 | |
B. | 牛顿进行了“月-地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 | |
C. | 由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人 | |
D. | 根据速度定义式$v=\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我们有时能听到墙外的声音是由于声波干涉的结果 | |
B. | 超声波的波长比人耳能听到的波长大很多 | |
C. | 体检中使用的“B超”是利用次声波的反向现象 | |
D. | 有经验的铁路工人可通过火车的汽笛变化判断火车的行驶方向及快慢 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的位移可能与物体运动的路程相同 | |
B. | 物体的位移可能是正值也可能是负值 | |
C. | 物体位移的大小总是小于或等于物体运动的路程 | |
D. | 物体的位移是直线,而路程是曲线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子所带电性与导体M所带电性相反 | |
B. | P和Q两点的电场强度关系为EP<EQ | |
C. | 粒子在P点的受力方向为图中F方向 | |
D. | P和Q两点的电势关系为φP>φQ |
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