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如图所示,直线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,曲线是某一带电粒子通过电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力的作用,则下列选项中不能判断的是     (   )

A.带电粒子的电性 
B.带电粒子在a、b两点的受力方向 
C.带电粒子在a、b两点的加速度何处大 
D.带电粒子在a、b两点的加速度方向 

A

解析试题分析:根据牛顿定律可知,电荷受力方向指向曲线运动轨迹的凹侧,结合点电荷的电场特点可知,带电粒子所受电场力指向场源电荷,所以B正确;因不知场源电荷的带电性质,故也无法判断带电粒子的电性,所以A错误;由图知a点处的电场线密集,场强大,电场力大,故加速度大,所以C正确;电场力的方向确定,所以加速度方向也可以确定,故D正确;题目选择不能判断的选项,故本题答案是A。
考点:带电粒子在电场中的运动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点处的电势为0 V,点处的电势为6 V, 点处的电势为3 V, 则电场强度的大小为 (      )

A.200V/m B.200V/mC.100 V/mD.100V/m

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A为带正电的点电荷,电量为Q,中间竖直放置一无限大的金属板,B为质量为m、电量为+q的小球,用绝缘丝线悬挂于O点,平衡时丝线与竖直方向的夹角为,且A、B二个小球在同一水平面上,间距为L,则金属板上的感应电荷在小球B处产生的电场强度大小E为(   )

A.             B.
C.   D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,表示在一个电场中的四点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电荷量跟它所受的电场力的函数关系图象,则下列叙述正确的是                  (        )

A.这个电场是匀强电场(各点的电场强度处处相同的电场)
B.四点场强大小的关系是Ed>Ea>Eb>Ec
C.四点场强大小的关系是Ea<Eb<Ed<Ec
D.无法确定这四个点的场强大小关系

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一带电量为q的检验电荷在电场中某点受到的电场力大小为F,该点场强大小为E,则下面能正确反映这三者关系的是(   )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行.已知a点的电势为 20 V,b点的电势为24 V,d点的电势为4 V,如图所示,由此可知c点的电势为(   )

A.4 VB.8 VC.12 VD.24 V

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上。以下判断正确的是

A.b点场强大于d点场强
B.b点电势高于d点电势
C.试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能
D.a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

对以下几个公式的理解,正确的是(   )

A.公式C=Q/U指出,电容器的电容随带电量Q的增加而增大
B.由E=U/d可知,平行板电容器两板电势差U越大时板内场强E越强
C.在F=kq1q2/r2中,kq2/r2是q1所在位置的场强的值
D.公式E=q指出,同一个电荷在电势越高处的电势能越大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离

A.带电油滴将沿竖直方向向上运动
B.P点的电势将降低
C.带电油滴的电势能将减少
D.电容器的电容减小,极板带电量将增大

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