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在”练习使用打点计时器”的实验中,下列说法正确的是 (  )
A、打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车B、研究打出的纸带时,要舍去纸带上密集点,然后选取计数点C、电火花计时器使用6~8伏的交流电源D、电火花计时器使用220伏的直流电源.
考点:探究小车速度随时间变化的规律
专题:实验题,直线运动规律专题
分析:了解打点计时器的工作原理,电源频率是50Hz,相邻计时点的时间间隔为0.02s.能够熟练使用打点计时器便能正确解答该题.
解答:解:A、打点前,小车应靠近打点计时器,实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故A正确;
B、研究打出的纸带时,要舍去纸带上密集点,然后选取计数点,故B正确;
C、电火花计时器使用220伏的交流电源,故C错误,D错误;
故选:AB.
点评:对于基本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

电磁打点计时器和电火花计时器都是使用
 
电源的
 
仪器,电磁打点计时器的工作电压是
 
,电火花计时器的工作电压是
 
,当电源频率事50赫兹时,它们都是每隔
 
打一次点.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带,其中ABCDEF是打点计时器连续打出的6个点,该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离,并记录在图中(单位:cm)则:

(1)图中五个数据中不符合有效数字要求的是
 
,应即为
 
cm;
(2)在纸带上打出D点时的瞬时速度为
 
m/s,物体运动的加速度是
 
m/s2
(3)根据以上计算结果可以估计纸带是该同学做下列哪个实验打出的纸带
 

A.练习使用打点计时器
B.探究“加速度与力和质量的关系”
C.用落体法验证机械能守恒定律
D.用斜面和小车研究匀变速直线运动.

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用如图所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验,下列做法正确的是(  )
A、小车从靠近定滑轮处释放B、先启动计时器,再释放小车C、实验前要平衡小车受到的阻力D、电火花计时器接学生电源直流输出端

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科目:高中物理 来源: 题型:

在探究小车速度随时间变化规律的实验中,根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是(  )
A、瞬时速度B、位移C、加速度D、平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

在实验“探究小车速度随时间变化的规律”中,选出了一条打点最清晰地纸带,下面处理纸带数据的方法中正确的是(  )
①必须选择纸带上打点密集的一端的第一个点为第一计数点,作为计时起点
②必须在纸带上打点密集的一端舍掉一些过于密集的点迹找一个适当的点当作计时起点
③两个相邻计数点相隔必须为为0.1s,不能为其他的时间
④两个相邻计数点相隔可以为0.1s,也可以不为为0.1s.
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究小车的速度随时间变化规律”的实验中,下列操作正确的有(  )
A、在释放小车前,小车要靠近打点计时器B、打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C、应先接通电源,后释放小车D、电火花计时器应使用220V的直流电源

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是(  )
A、小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带,然后进行数据处理B、为使测量更为严谨,应把打下的第一个点作为第一个测量点C、为了便于测量,应舍掉开头一些过于密集的点,找一个适当的点当作计时起点D、两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1s

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科目:高中物理 来源: 题型:

一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动直到停止.若已知物体在第1秒内位移为8.0m,在第3秒内位移为0.5m.则下列说法正确的是(  )
A、物体的加速度大小一定为4.0 m/s2B、物体的加速度大小可能为3.75 m/s2C、物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/sD、物体在第2.5秒末速度一定为零

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同步练习册答案