[题目](1)在做“探究小车速度随时间变化的规律的实验中.使小车停在靠近打点计时器处.让小车在钩码牵引下运动时是:A.先通电 B.先放手? (填“A 或“B )(2)在实验得到纸带上确定七个计数点A.B.C.D.E.F.G.如图所示.每两个相邻的计数点之间还有一个点未画出来.测得CD间的距离为x3=5.20cm.DE间的距离为x4=5.99cm.FG� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】（1）在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，使小车停在靠近打点计时器处，让小车在钩码牵引下运动时是：A.先通电 B.先放手?__________（填“A”或“B”）

（2）在实验得到纸带上确定七个计数点A、B、C、D、E、F、G，如图所示，每两个相邻的计数点之间还有一个点未画出来，测得CD间的距离为x3=5.20cm，DE间的距离为x4=5.99cm，FG间的距离为x6=7.62cm

①根据x3和x4计算D点的瞬时速度vD=_________m/s（计算结果保留三位有效数字）

②对于匀变速直线运动的判别式△x=aT2可推广到不相邻的两段相等时间内的位移差：,（n,m表示不为0的自然数，如1,2,3……，n>m）试用此推广式，利用已知的x3和x6，粗略求小车的加速度a=__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)

③某同学用两种方法处理数据求小车加速度

方法A：运用△x=aT2，由，，…，，求平均值

方法B：运用，由，，，求平均值.方法A求得加速度的最终表达式为=___________________ ；方法B求得加速度的最终表达式为 =____________________。为使每段位移都用到，减小偶然误差，选择___________方法（填“A”或“B”）更合理。

【答案】A 1.40 5.04 B

【解析】

（1）应先接通电源在释放纸带。

（2）每两个相邻的计数点之间还有一个点未画出来，所以时间间隔为T=0.04s，①匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度：。

②根据，可得：，代入数据解得：a=5.04m/s2。

③方法A：运用△x=aT2，由，，…，，求平均值，联立以上可得：。方法B求得加速度的最终表达式为：。为使每段位移都用到，减小偶然误差，选择B方法更加合理。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】（题文）如图给出A、B两个质点做匀变速直线运动的v－t图象，由图可知(　　)

A. t1时刻A、B两个质点的速度大小相等方向相反

B. t1时刻A、B两个质点的加速度大小相等方向相反

C. t2时刻质点A的速度大于B的速度，两者方向相同

D. t2时刻质点A的加速度小于B的加速度，两者方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中。

(1)下述器材中不需要的是_____________(用代号表示)。

①220V交流电源　②电火花打点计时器　③秒表　④小车　⑤带滑轮长木板　⑥纸带　⑦天平　⑧刻度尺

(2)如图所示是甲同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm。

a．打第2个计数点时纸带的速度大小v2＝__________m/s(保留两位有效数字)；

b．物体的加速度大小a＝_____________m/s2 (保留两位有效数字)，如果当时电网中交流电的频率是f＝49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏____________(填“大”或“小”)。

（3）如图所示是乙同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA＝16.6 mm，xB＝126.5 mm，xD＝624.5 mm.

若无法再做实验，可由以上信息推知：物体的加速度大小为________(用xA、xB、xD和f表示)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学在研究小车运动实验中，电源频率 f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔 4 个点取1 个计数点，因保存不当，纸带被污染，零点未画出，如图所示， A 、 B 、 C 、D 是依次排列的 4 个计数点，仅能读出其中 3 个计数点到零点的距离： sA（16.6mm ，sB（126.5mm 、 sD（624.5mm

根据以上信息回答：

（1）某同学在研究小车运动实验中，接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是_____

A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源

C．释放纸带的同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以

（2）打 C 点时物体的速度大小为____________m/s （取 2 位有效数字）；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，离地面足够高处有一竖直空管，管长为 l=0.2m，M、N 为空管的上、下两端，以恒定的速度向下做匀速直线运动，同时在距离空管 N 点下端 d=0.25m 处有一小球由静止开始做匀加速直线运动，a=10m/s2，求：

（1）若经过 t1=0.2s，小球与 N 点等高，求空管的速度大小v0；

（2）为了使小球在空管内部运动的时间最长，求 v0的大小，并求出这个最长时间。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，一铁球用细线悬挂于天花板上，静止垂在桌子的边缘，悬线穿过一光盘的中间孔，手推光盘在桌面上平移，光盘带动悬线紧贴着桌子的边缘以水平速度v匀速运动，当光盘由A位置运动到图中虚线所示的B位置时，悬线与竖直方向的夹角为θ，此时铁球(　　)

A. 竖直方向速度大小为vcosθ

B. 竖直方向速度大小为vsinθ

C. 竖直方向速度大小为vtanθ

D. 相对于地面的速度大小为

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B，它们分居圆心两侧，与圆心距离分别为RA=r，RB=2r，与盘间的动摩擦因数μ相同，当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，下列说法正确的是(　　)

A. 此时绳子张力为3μmg

B. 此时圆盘的角速度为

C. 此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外

D. 此时烧断细线，A仍相对盘静止，B将做离心运动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，两平行金属板A、B长l＝8 cm，两板间距离d＝8 cm，A板比B板电势高300 V，即UAB＝300 V。一带正电的粒子电量为q＝10－10 C，质量为m＝10－20 kg，从R点沿电场中心线垂直电场线飞入电场，初速度v0＝2×106 m/s，粒子飞出平行板电场后经过界面MN、PS间的无电场区域后，进入固定在中心线上O点的点电荷Q形成的电场区域(设界面PS右边点电荷的电场分布不受界面的影响)。已知两界面MN、PS相距为L＝12 cm，粒子穿过界面PS后被点电荷Q施加的电场力俘获，从而以O点为圆心做匀速圆周运动，最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏EF上(静电力常量k＝9×109 N·m2/C2，粒子重力不计，tan 37°＝，tan 53°＝)。求：