精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学用弹性很好的橡皮筋(遵循胡克定律)等器材验证了力的平行四边形定则进行的部分实验如下:

A.先用刻度尺测量橡皮筋的原长;

B.将橡皮筋的一端固定在竖直平板的A点,另一端与两个细绳套连接,细绳下挂一重物,任其自然下垂,结点为O,如图甲所示,测量此时橡皮筋的长度;

C.用一个弹簧测力计,水平的通过细绳套把橡皮条的结点拉到O’位置,如图乙所示;

D.记下弹簧测力计的读数和细绳O’B的方向,用刻度尺测量橡皮筋的长度;

已测量的数据中,拉到位置O’时橡皮筋的伸长量是竖直悬挂时的倍。根据以上信息完成下面的问题:

(1)弹簧测力计的读数如图丙所示,读数为____________

(2)g=10m/s2,悬挂重物的质量为____________

(3)在图乙中,保持橡皮筋的方向不变,手拉测力计顺时针缓慢旋转,在此过程中弹簧测力计的示数变化情况为____________

【答案】(1)5.50N(5.47-5.54) (2)0.55kg (3)先减小后增大

【解析】

弹簧秤读数时应保留到最小刻度的下一位;画出力的平行四边形,保持合力不变,橡皮筋拉力的方向不变,手拉测力计顺时针缓慢旋转,可判断弹簧测力计的示数变化.

(1)弹簧测力计的读数5.50N;

(2)g=10ms2,悬挂重物的质量为0.55kg;

(3)由平行四边形法则可知,保持橡皮筋的方向不变,手拉测力计顺时针缓慢旋转,在此过程中弹簧测力计的示数先减小后增加;

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图示,虚线ABCD分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O点,两个等量异号点电荷分别位于椭圆的两个焦点MN上. 若取无穷远为零电势.则下列判断中正确的是

A. O点的电场强度为零

B. O点的电势大于零

C. AB两点场强相同

D. 电荷在A点电势能大于在B点电势能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】材料相同、质量不同的两滑块,以相同的初动能分别在水平面上运动直到停止,则

A. 质量大的滑块运动时间长 B. 质量小的滑块运动位移大

C. 质量大的滑块所受摩擦力的冲量小 D. 质量小的滑块克服摩擦力做功多

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,磁感应强度为B的有界匀强磁场的宽度为L,一质量为m、电阻为R、边长为ddL)的正方形金属线框竖直放置。线框由静止释放,进入磁场过程中做匀速运动,完全离开磁场前已做匀速运动。已知重力加速度为g,则线框(  )

A. 进、出磁场过程中电流方向相同

B. 进、出磁场过程中通过线框某一横截面的电荷量相等

C. 通过磁场的过程中产生的焦耳热为mgL+d

D. MN边离开磁场时的速度大小为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在某海滨游乐场里有一种滑沙运动,其运动过程可类比如图所示的模型,小孩(可视为质点)坐在长为1m的滑板上端,与滑板一起由静止从倾角为37°的斜面上下滑,已知小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5,滑板与沙间的动摩擦因数为,小孩的质量与滑板的质量相等,斜面足够长,g10m/s2,则以下判断正确的是

A. 小孩在滑板上下滑的加速度大小为2m/s2

B. 小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为5.5m/s2

C. 经过的时间,小孩离开滑板

D. 小孩离开滑板时的速度大小为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为30°的足够长斜面固定于水平面上,轻滑轮的顶端与固定于竖直平面内圆环的圆心O及圆环上的P点在同一水平线上,细线一端与套在环上质量为m的小球相连,另一端跨过滑轮与质量为M的物块相连。在竖直向下拉力作用下小球静止于Q点,细线与环恰好相切,OQOP间成53°角。撤去拉力后球运动到P点速度恰好为零。忽略一切摩擦,重力加速度为g,取sin53°0.8cos53°0.6,求:

(1)拉力的大小F

(2)物块和球的质量之比

(3)球向下运动到Q点时,细线张力T的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直平面内,一半径为R=0.45m的光滑半圆轨道MN和粗糙水平轨道PMM点相切,MN为圆弧轨道的直径,O为圆心,一质量为mA=1kg的物块A(可视为质点)水平向右运动。与静止在M点的质量为mB=2kg的物块B发生完全弹性碰撞,已知碰撞前瞬间物块A的速度为v0=9m/s,碰撞后物块A最终静止在水平轨道的Q(图中未标出),物块B脱离半圆轨道后也恰好落到Q处,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)碰撞后瞬间物块B的速度大小;

(2)物块和水平轨道之间的动摩擦因数。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,位移传感器(发射器)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中力传感器的拉力为F,保持小车(包括位移传感器发射器)的质量不变,改变重物重力重复实验若干次,得到加速度与外力的关系如图(b)所示.

1)小车与轨道的滑动摩擦力f=_____N

2)从图象中分析,小车(包括位移传感器发射器)的质量为_____kg

3)该实验小组为得到aF成正比的关系,应将斜面的倾角θ调整到tanθ=_____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律。

1)供实验选择的重物有以下四个,应选择

A.质量为10g 的砝码

B.质量为50g 的塑料球

C.质量为200g 的木球

D.质量为200g 的铁球

2)安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如下图所示。纸带的 端(选填)与重物相连。

3)上图中O 点为打点起始点,且速度为零。选取纸带上连续打出的点ABCDEFG 作为计数点,为验证重物对应O 点和F 点机械能是否相等,并使数据处理简便,应测量OF 两点间的距离h1________两点间的距离h2

4)已知重物质量为m,计时器打点周期为T,从O 点到F 点的过程中重物动能的增加量ΔEk= (用本题所给字母表示)。

5)某同学在实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能,于是深入研究阻力对本实验的影响。他测出各计数点到起始点O 的距离h,并计算出各计数点的速度v,用实验测得的数据绘制出v2--h 图线,如图所示。已知当地的重力加速度g=98m/s2,由图线求得重物下落时受到阻力与所受重力的百分比为 %(保留两位有效数字)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案