【题目】下图为研究电磁感应现象的实验装置,部分导线已连接.
(1)用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好_______.
(2)在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能出现的情况有:将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将____(选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”) 。原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向右拉时,灵敏电流计指针将____(选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”) ;断开电键时,灵敏电流计指针将____(选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)。
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【题目】如图所示,三条平行等距的直线表示电场中的三个等势面,电势值分别为10 V,20 V,30 V,实线是一带负电的粒子(不计重力),在该区域内的运动轨迹,对于这轨迹上的a、b、c三点来说,下列选项说法正确的是( )
A. 粒子必先过a,再到b,然后到c
B. 粒子在三点所受的合力Fa=Fb=Fc
C. 粒子在三点的动能大小为Ekb>Eka>Ekc
D. 粒子在三点的电势能大小为Epb>Epa>Epc
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【题目】如图所示,bc为固定在小车上的水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻细线悬吊着一个小铁球m,此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ.小车的加速度逐渐增大,M始终和小车保持相对静止,当加速度增加到2a时( )
A. 横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍
B. 横杆对M弹力不变
C. 细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍
D. 细线的拉力增加到原来的2倍
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【题目】如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器.
(1)请将下列实验步骤按先后排序:______.
A.使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触
B.接通电火花计时器的电源,使它工作起来
C.启动电动机,使圆形卡纸转动起来
D.关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值.
(2)要得到ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是______.
A.秒表 B.毫米刻度尺C.圆规D.量角器
(3)写出角速度ω的表达式______________,并指出表达式中各个物理量的意义:_________.
(4)为了避免在卡纸连续过程中出现打点重叠,在电与盘面保持良好接触同,可以缓慢地将电沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下点分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.这对结果有影响吗?____.(填入“有影响”或“无影响”)
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【题目】质量 M=2×103kg 的汽车,额定功率 P=80kW,在平直公路上能达到的最大行 驶速度为vm=20m/s.若汽车从静止开始以加速度 a=2m/s2 做匀加速直线运动,且经 t=30 s 达到最大速度,试求:
(1)汽车做匀加速直线运动的最长时间;
(2)汽车在 t1 2s 和 t2 20s 时的瞬时功率;
(3)当汽车速度为 v 16m / s 时汽车的加速度;
(4)汽车启动 30s 内通过的总路程。
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【题目】伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是( )
A. 其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论
B. 其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
C. 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显
D. 运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显
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【题目】质量m=10 kg的物体,在F=40 N的水平向左的力的作用下,沿水平面从静止开始运动.物体运动时受到的滑动摩擦力f=30 N.在开始运动后的第5 s末撤去水平力F,求物体从开始运动到最后停止总共发生的位移.
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【题目】一根轻质杆长为2L,可绕固定于中点位置处的轴在竖直面内自由转动,杆两端固定有完全相同的小球1和小球2,它们的质量均为m,带电荷量分别为+q和–q,整个装置放在如图所示的关于竖直线对称的电场中。现将杆由水平位置静止释放,让小球1、2绕轴转动到竖直位置A、B两点,设A、B间电势差为,该过程中( )
A. 小球2受到电场力变小
B. 小球1电势能减少量小于
C. 小球1、2的机械能总和增加量小于
D. 小球1、2的动能总和增加了
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【题目】静止在水平地面上的木块,质量为m=10kg,受水平恒力F作用一段时间后撤去该恒力,物体运动的速度时间图像如图所示,求:
(1)0-2s和2-6s的加速度
(2)木块与地面间的动摩擦力
(3)0-6s物体的位移
(4)物体受到的水平恒力F大小
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