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两同学分别用不同的方法测定一半圆柱形玻璃砖的折射率.
(1)如图甲所示,一同学先在白纸上作一直线MN,再以O为圆心画一与玻璃砖大小相同的半圆,将玻璃砖平放在自纸上,使其与所画的半圆重合,在玻璃砖外插两枚大头针P1和P2,并使P1、P2致与O点共线,在另一侧先后再插两枚大头针P3和P4
①插大头针P4时,要使P4
挡住P1、P2的像和P3
挡住P1、P2的像和P3

②移去玻璃砖和大头针后,在白纸上作出光路图如图甲所示.设入射角为θ1,折射角为θ2,则玻璃折射率n=
sinθ2
sinθ1
sinθ2
sinθ1

(2)如图乙所示,另一同学同样先在白纸上作一直线MN,再以O为圆心画一与玻璃砖大小相同的半圆,将玻璃砖平放在白纸上,使其与所画的半圆重合.该同学用激光灯垂直照射半圆形的玻璃砖,把激光灯从圆心O逐渐向外移动,当照射某点时,突然发现在另一侧任何位置都没有光线射出,该同学记下此点位置P.
①该同学手中只有一把刻度尺,为测出该玻璃砖的折射率,该同学需要测量
圆的半径R和OP长度L
圆的半径R和OP长度L
.(用文字和符号表示)
②计算折射率的表达式n=
R
L
R
L
(用符号表示).
分析:(1)插大头针P4时,要使P4能挡住P1、P2的像和P3,即可确定出入射角和折射角,从而求出折射率.
(2)通过全反射求出临界角的正弦值,根据sinC=
1
n
求出折射率的大小.
解答:解:(1)①插大头针P4时,要使P4能挡住P1、P2的像和P3
②根据折射定律得,n=
sinθ2
sinθ1

(2)当照射某点时,突然发现在另一侧任何位置都没有光线射出,知光线发生全反射.
根据sinC=
1
n
,由sinC=
L
R
(L为OP的长度,R为半径)
则折射率n=
R
L
.所以要测量圆的半径R和OP的长度L.
故答案为:(1)挡住P1、P2的像和P3  
sinθ2
sinθ1
  (2)圆的半径R和OP长度L  
R
L
点评:本题考查了测量玻璃折射率的实验,关键掌握实验的原理,通过折射定律解决.
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在《探究求合力的方法》实验中,某同学首先将白纸固定在方木板上、将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.然后沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,如图所示,夹角约为90°,这时必须在白纸上记下两拉力的大小和方向,还必须记下
结点O的位置
结点O的位置
,其中右图中B弹簧测力计的读数为
4.00
4.00
N.接着,用其中一个弹簧测力计去拉该橡皮筋时,该实验能否顺利进行下去吗?请说明理由
不能.因为用一只弹簧称拉时,弹簧称的量程不够
不能.因为用一只弹簧称拉时,弹簧称的量程不够

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①在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是______.
②打A纸带时,物体的加速度大小是___________.
③点1的速度大小是_____________.
(2).关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是(       ).
(A)打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz
(B)纸带穿过限位孔,并必须把纸带压在复写纸的上面
(C)要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源
(D)为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺
(3) .一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是(   )

A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
(4).某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套
C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F
E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示
F.比较力和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是                             
②遗漏的内容分别是                                           

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①在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是______.

②打A纸带时,物体的加速度大小是___________.

③点1的速度大小是_____________.

(2).关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是(       ).

(A)打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz

(B)纸带穿过限位孔,并必须把纸带压在复写纸的上面

(C)要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源

(D)为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺

(3) .一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是(   )

A.a的原长比b的长

B.a的劲度系数比b的大

C.a的劲度系数比b的小

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

(4).某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套

C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示

F.比较力和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。

上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是                             

②遗漏的内容分别是                                           

 

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