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    【题目】如图所示，质量分别是m1和m2带电量分别为q1和q2的小球，用长度不等的轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β（α＞β），两小球恰在同一水平线上，那么

    A. 两球一定带异种电荷

    B. q1一定大于q2

    C. m1一定小于m2

    D. m1所受库仑力一定大于m2所受的库仑力

    【答案】AC

    【解析】A、两球相互吸引必定是异种电荷．故A正确．

    B、两球间的库仑力大小相等，无法判断电量的大小．故B错误．

    C、设两球间库仑力大小为F，

    对m1研究，得到F=m1gtanα，

    同理，对m2研究，得到F=m2gtanβ则m1tanα=m2tanβ

    因α＞β，得到m1＜m2故C正确．

    D、根据牛顿第三定律，m1所受库仑力一定等于m2所受的库仑力．故D错误

    故选AC．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在平板PQ上有一匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里．某时刻有a、b、c三个电子(不计重力)分别以大小相等、方向如图所示的初速度va、vb和vc经过平板PQ上的小孔O射入匀强磁场．这三个电子打到平板PQ上的位置到小孔O的距离分别是la、lb和lc，电子在磁场中运动的时间分别为ta、tb和tc.整个装置放在真空中，则下列判断正确的是(　　)

    A. la＝lc＜lb B. la＜lb＜lc

    C. ta＜tb＜tc D. ta＞tb＞tc

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质点在某段时间内做曲线运动，则关于该质点在这段时间内的运动下列说法正确的是（ ）

    A. 速度和加速度都可能不变

    B. 速度和加速度一定都在不断地改变

    C. 速度一定在不断地改变，加速度可以不变

    D. 质点发生的位移可能为零，质点的加速度也可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究匀变速直线运动中，某同学用一端装有定滑轮的长木板，小车、打点计时器（频率为50 Hz）、钩码、纸带、细线组成如图甲所示的装置，用钩码拉动小车，使其做匀变速直线运动，得到如图乙所示的一条纸带，纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出）

    （1）某同学操作实验步骤如下，有错误或不需要的步骤是____（填写字母）。

    A．将打点计时器固定在平板上，并接好电路

    B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔

    C．适当抬高长木板的右端，使不挂钩码的情况下，轻推小车，小车能匀速运动

    D．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码

    E．将小车移至靠近打点计时器处

    F．放开纸带，再接通电源

    （2）用毫米刻度尺测量得图乙中各计数点的距离为：AB=3.00cm、AC=l0.16 cm、AD=21.48 cm、 AE=36.95 cm，则：打D点时小车的速度大小为____m/s；小车的加速度为 _______m/s2。（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对几种物理现象的说法，正确的是(　　)

    A. 动量相同的两个物体受相同的合外力作用而减速时，质量小的先停下来

    B. 用力推车，车子不动，是因为推力对车的冲量为零

    C. 击钉时不用橡皮锤，是因为橡皮锤表面有弹性，延长了锤与钉的作用时间，使锤对钉的作用力减少了

    D. 跳高时要落在海绵垫子上，是为了减小冲量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示的（图中长木板水平固定）是高中物理常用的力学实验装置，现用该装置完成测定木块运动加速度

    （1）图2中的实验照片中是否有实验错误、不合理或不必要之处？若存在问题，请指明问题所在。

    （2）如图3所示为从实验中得到的一条认为最能反映木块匀变速运动纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出，从纸带上测得x1=3.20 cm、x2=4.52 cm 、x5=8.42 cm、x6=9.70 cm，则木块的加速度大小a=___________。（保留两位有效数字）

    （3）下列哪些措施能有助于减小实验的误差_________。

    A．选用输出电压稳定性更佳的稳恒电源

    B．选用输出电压变化周期更稳定的交流电源

    C．调节滑轮高度，使拉线与长木板平行

    D．实验中满足砝码盘和砝码的总质量为远小于木块的质量M

    E．实验前先平衡滑块与木板间的摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。

    （1）实验中必要的措施是______。

    A．细线必须与长木板平行 B．先接通电源再释放小车

    C．小车的质量远大于钩码的质量 D．平衡小车与长木板间的摩擦力

    （2）他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s1=3.59 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.64 cm。则小车的加速度a=______m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB=_______m/s。（结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于匀速圆周运动，下列说法正确的是

    A. 匀速圆周运动就是匀速运动

    B. 匀速圆周运动是匀加速运动

    C. 匀速圆周运动物体的向心加速度方向始终指向圆心

    D. 做匀速圆周运动的物体的向心力是不变的。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，大小可以不计的带同种电荷的小球A和B相互排斥，静止时两球位于同一水平面上，绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β，且α＜β，由此可知（ ）

    A. B球带的电荷量较多

    B. B球的质量较大

    C. B球受到的拉力较大

    D. 两球接触后，再处于静止状态时，悬线的偏角α′、β′，则仍有α′＜β′

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