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精英家教网如图所示,上板开有小孔的平行板电容器水平放置,电容C=1.5×10-10F.带有的电荷量Q=4.5×10-9C,两板间的距离d=1cm,此时电容器两板问的电场强度大小是
 
V/m;一质量m=0.01kg的带电油滴从空中由静止自由下落0.4s,从小孔进入两极板间,当油滴到达下极板时速度恰好变为零,不计空气阻力的影响,则油滴的带电量为
 
C(取g=l0m/s2
分析:根据C=
Q
U
求解电压,根据U=Ed求解电场强度;对自由落体运动过程根据位移时间关系公式求解末速度,然后对电场中减速过程运用动能定理列式求解电荷量.
解答:解:电容C=1.5×10-10F,带有的电荷量Q=4.5×10-9C,故两板间电压为:
U=
Q
C
=
4.5×10-9
1.5×10-10
=30V

故电场强度为:E=
U
d
=
30
0.01
=3×103V/m

自由落体的末速度为:v=gt=10×0.4=4m/s
对电场中减速过程运用动能定理列式,有:
mgd-qU=0-
1
2
mv2

解得:q=
mgd+
1
2
mv2
U
=
0.01×10×0.01+
1
2
×0.01×16
30
=2.7×10-3C
故答案为:3×103,2.7×10-3
点评:本题关键是明确电荷的运动规律和受力情况,然后结合动能定理列式求解,不难.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,真空中有两水平放置的平行金属板C、D,上面分别开有正对的小孔O1和O2,金属板C、D接在正弦交流电源上,两板间的电压uCD随时间t变化的图线如图所示.t=0时刻开始,从D板小孔O1处连续不断飘入质量为 m=3.2×10-25kg,电荷量为 q=1.6×10-19C的带正电的粒子(可认为飘入速度为零).在C板外侧有以CMNE为边界的长方形匀强磁场,MN与C金属板平行,相距d=10cm,O2C的长度L=15cm,匀强磁场磁感应强度的大小为B=0.10T,方向垂直于纸面向里,粒子的重力及粒子间相互作用力忽略不计.平行金属板C、D之间的距离足够小,粒子在两板间的运动时间可忽略不计.试求:
(1)带电粒子经小孔O2进入磁场后,飞出该磁场边界CM的最小速度为多大?
(2)从0到0.06s末时间内哪些时间段飘入小孔O1的粒子能穿过电场并飞出磁场边界MN?
(3)在磁场边界CMNE上,有粒子射出的长度范围为多长.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?安庆三模)如图所示,带等量异种电荷的两平行金属板竖直放置(M板带正电,N板带负电),板间距为d=80cm,板长为L,板间电压为U=100V.两极板上边缘连线的中点处有一用水平轻质绝缘细线拴接的完全相同的小球A和B组成的装置Q,Q处于静止状态,该装置中两球之间有一处于压缩状态的绝缘轻质小弹簧(球与弹簧不拴接),左边A球带正电,电荷量为q=4×10-5C,右边B球不带电,两球质量均为m=1.0×10-3kg.某时刻,装置Q中细线突然断裂,A、B两球立即同时获得大小相等、方向相反的速度 (弹簧恢复原长).若A、B之间弹簧被压缩时所具有的弹性势能为1.0×10-3J,小球A、B均可视为质点,Q装置中弹簧的长度不计,小球带电不影响板间匀强电场,不计空气阻力,取g=l0m/s2.求:
(1)为使小球不与金属板相碰,金属板长度L应满足什么条件?
(2)当小球B飞离电场恰好不与金属板相碰时,小球A飞离电场时的动能是多大?
(3)从两小球弹开进入电场开始,到两小球间水平距离为30cm时,小球A的电势能增加了多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为一种获得高能粒子的装置,环形区域内存在垂直纸面向外、磁感应强度大小可调的均匀磁场(环形区域的宽度非常小).质量为m、电荷量为+q的粒子可在环中做半径为R的圆周运动.A、B为两块中心开有小孔的距离很近的极板,原来电势均为零,每当带电粒子经过A板准备进入AB之间时,A板电势升高为+U,B板电势仍保持为零,粒子在两板间的电场中得到加速.每当粒子离开B板时,A板电势又降为零.粒子在电场中一次次加速下动能不断增大,而在环形磁场中绕行半径R不变.(设极板间距远小于R) 下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,三块平行金属板竖直固定在表面光滑的绝缘小车上,A、B板,B、C板间距离均为L,并分别与电动势为ε1和ε2的电池相连,金属板B、C下端开有小孔,两孔的连线沿水平方向垂直于三块金属板,整个装置的总质量为M,并静止在光滑水平面上.现有一质量为m,带电量为+q的小球以初速度v0沿两孔连线方向从C板射入小车(设带电小球不影响板间电场).
(1)小球由C板向B板运动过程中,小球和小车各做什么运动?
(2)证明小球由C板运动到B板的过程中,电场对小球和小车组成的系统所做功为qε1
(3)为使小球不打到A板上,电动势ε2应满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

精英家教网高一(9)班物理兴趣小组选用如图所示装置来“验证机械能守恒定律”和“验证动量守恒定律”.将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器(可以实时记录绳所受的拉力)相连固定在O点,另一端连接小钢球A,把小钢球拉至M处可使绳水平拉紧.在小钢球最低点N右侧放置有一水平气垫导轨、气垫导轨上放有小滑块B(B上安装宽度较小且质量不计的遮光板)、光电门(已连接数字毫秒计).当地的重力加速度为g
(1)某同学把气垫导轨、滑块B和光电门移开,就可以用该装置来验证机械能守恒定律
①为验证小钢球A从M点(静止释放)到N点过程中的机械能守恒,必须测量的物理有:
 

A.小钢球A质量mA
B.绳长L
C.小钢球从M到N运动的时间
D.小钢球通过最低点N点时传感器示数Fm
②验证机械能守恒定律的表达式是:
 
(用题中已给的物理量符号来表示)
③写出一条对提高实验结果准确程度有益的建议:
 

(2)某同学要“验证动量守恒定律”,按上图所示安装气垫导轨、滑块B(调整滑块B的位置使小钢球自由下垂静止在N点时与滑块B接触而无压力)和光电门,调整好气垫导轨高度,确保小钢球A通过最低点时恰好与滑块B发生正碰.让小钢球A从某位置释放,摆到最低点N与滑块B碰撞,碰撞后小钢球A并没有立即反向,碰撞时间极短.
①为完成实验,除了毫秒计读数△t、碰撞前瞬间绳的拉力F1、碰撞结束瞬间绳的拉力F2、滑块B质量mB和遮光板宽度D外,还需要测量的物理量有
 
(用题中已给的物理量符号来表示)
②滑块B通过光电门时的瞬时速度vB=
 
(用题中已给的物理量符号来表示)
③验证动量守恒定律的表达式是:
 
(用题中已给的物理量符号来表示)

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