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10.一辆汽车从车站由静止出发,做匀加速直线运动,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动直到停止.若已知从启动到停止经历的时间及前进的距离,则由此可求出(  )
A.此过程中车运动的最大速度B.匀加速运动的时间
C.匀加速运动的加速度D.匀减速过程的平均速度

分析 本题可以通过作出汽车运动的速度-时间图象,根据图象的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示位移等信息解题.

解答 解:根据题意作出汽车运动的速度-时间图象,如图所示:
已知从启动到停止经历的时间为t,前进的距离为x,
根据x=$\frac{1}{2}$vmt可以求出运动的最大速度,vm=$\frac{2x}{t}$;匀减速过程的平均速度$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{{v}_{m}}{2}$;根据已经条件无法求出匀加速运动的加速度和匀加速运动的时间,故BC错误,AD正确;
故选:AD.

点评 解决此问题时用图象法更直观、更方便,同学们做题时不妨多考虑用图象法解题.同时注意掌握匀变速直线运动中关于平均速度的公式的灵活应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图甲所示,矩形导线框ABCD固定在匀强磁场中,磁感线垂直于线框所在平面且向里.规定垂直于线框所在平面向里为磁场的正方向;线框中电流沿着逆时针方向为感应电流i的正方向.要在线框中产生如图乙所示的感应电流,则磁感应强度B随时间t变化的规律可能为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.在一次课外探究活动中,某同学用图甲所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A 与长金属板B 间的动摩擦因数.已知铁块A的质量m=1kg,金属板B 的质量m'=0.5kg,用水平力F 向左拉金属板B,使其向左运动,放大的弹簧秤示数如图所示.则A、B 间的摩擦力f=2.50N,A、B 间的动摩擦因数μ=0.25(小数点后取两位数字)(取g=10m/s 2

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18.电磁波谱包括的范围很广,下列说法中正确的是(  )
A.红外线、可见光、紫外线是原子的外层电子受到激发后产生的
B.伦琴射线是原子内层电子受到激发后产生的
C.γ射线是原子核受到激发后产生的
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在LC振荡电路中,如已知电容C,并测得电路的固有振荡周期T,即可求得电感L.为了提高测量精度,需多次改变C值并测得相应的T值.现将测得的6组数据标示在以C为横坐标、T2为纵坐标的坐标纸上,即图中“×”表示的点.
(1)T、L、C的关系为T=2π$\sqrt{LC}$.
(2)根据图中给出的数据点作出T2与C的关系图线.
(3)求得的L值是0.0351~0.0389H.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.求解下列情况下电磁波的波长和频率:
(1)家用微波炉中使用的微波频率为2450MHz.它的波长是多少?(计算结果保留到小数点后两位有效数字)
(2)某广播电台发射的电磁波的波长是500m.他的频率是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,A、B两物体的质量分别为m、2m,中间用轻杆连接,放在θ=30°的斜面上,现在将它们从静止释放,在下滑的过程中,下列说法正确的是(  )
A.轻杆对A物体做正功
B.若下滑的加速度为4m/s2,则系统机械能减小
C.若下滑的加速度为4m/s2,则B物块的机械能增加
D.无论下滑的加速度多大,系统机械能均守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.有两个物体在光滑的水平面上做直线运动,它们的动量大小相等,质量分别为m1和m2,今沿与速度相反的方向分别对两物体施加恒力F1和F2,使它们经过相等的路程后停止,$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$是下面哪种情况(  )
A.$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$B.$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$C.$\sqrt{\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}}$D.$\sqrt{\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求:
(1)A对B的支持力.
(2)地面对三棱柱的支持力.
(3)地面对三棱柱的摩擦力.

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