分析 (1)①P点开始振动的方向与B点的起振方向相同,由波形平移法判断.
②波向右匀速传播,从B传到P,波传播距离x=6m,时间t=0.65s,求出波速.
③由图读出波长,求出周期.当图示时刻x=-0.5m处的振动传到P点时,P点第一次达到波峰.根据波形的平移求出从t=0时刻起到P点第一次达到波峰时所经历的时间,分析并求解质点O通过的路程.
(2)由波速和时间求出波传播的距离,研究与波长的关系,根据波形的平移确定波的传播方向.
解答 解:(1)①由波形平移法可知,B点开始振动的方向向下,则知P点开始振动的方向向下.
②波速为:v=$\frac{△{x}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{7-1}{0.6}$=10m/s
③由t=0到P点第一次到达波峰为止,经历的时间为:△t2=$\frac{△{x}_{2}}{v}$=$\frac{7+0.5}{10}$s=0.75s
波的周期为:T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{2}{10}$=0.2s
所以在△t2=$\frac{15}{4}$T内,质点O所经过的路程为:sO=$\frac{15}{4}$×4A=0.3 m
(2)当波速v=20 m/s时,经历0.525 s时间,波沿x轴传播的距离为:
x=vt=10.5 m,
即:x=(5+$\frac{1}{4}$)λ
所以波沿x轴负方向传播.
答:①P点开始振动的方向向下.
②该列波的波速是10m/s.
③从t=0时刻起到P点第一次到达波峰时止,质点O所经过的路程sO为0.3 m.
(2)该列波的传播方向沿x轴负方向.
点评 本题是知道两个时刻的波形研究波传播的距离、波速、周期的问题.第(2)问也可以根据波的周期性,运用数学知识列出波速通项式,再确定波的传播方向.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 法拉第对磁生电的预见是受奥斯特电生磁的启发 | |
B. | 牛顿建立的牛顿第二定律是受伽利略理想实验结论的启发 | |
C. | 爱因斯坦在相对论中提出的“光速不变原理”是受麦克斯韦电磁理论中“光在真空中的速率是一个常量,与参考系无关”结论的启发 | |
D. | 里特发现紫外线是受赫歇耳发现红外线的启发 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球通过最高点时的最小速度vmin=$\sqrt{gR}$ | |
B. | 小球通过最高点时圆形轨道对小球的弹力的最大值为mg | |
C. | 小球在水平线ab以下的管道中运动时,速度越大外侧管壁对小球的弹力一定越大 | |
D. | 小球在水平线ab以上的管道中运动时,速度越小外侧管壁对小球的弹力一定越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体下滑过程的加速度大小为$\frac{{v}^{2}sinθ}{h}$ | |
B. | 物体下滑到底端时重力的功率为mgv | |
C. | 物体下滑过程中重力做功为$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 物体下滑过程中摩擦力做功为$\frac{1}{2}$mv2-mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图线a是两物块滑动时A的a-F图线 | B. | 图线a是两物块滑动时B的a-F图线 | ||
C. | 由图线可求得μ1=0.4 | D. | 由图线可求得μ2=0.2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5的尺寸与空气中氧分子的尺寸的数量级相当 | |
B. | PM2.5在空气中的运动属于分子热运动 | |
C. | PM2.5的运动轨迹只是由大量空气分子对PM2.5无规则碰撞的不平衡决定的 | |
D. | PM2.5必然有内能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0~t1时间内,两环间的作用力大小逐渐增大 | |
B. | t1~t2时间内,两环间的作用力为零 | |
C. | t2~t3时间内,两环间的作用力为引力 | |
D. | t2~t3时间内,环中感应电流方向一定与A转动方向同向 |
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