如图所示.实线和虚线分别表示振幅A.频率f均相同的两列水波的波峰和波谷.此刻.M是波峰与波峰相遇点.下列说法中正确的是A．M质点的位移总大于P质点的位移B．M质点为振动加强点.O质点为振动减弱点C．随着时间的推移.M质点将向O点处移动D．该时刻O.M两质点间的高度差为4A 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，实线和虚线分别表示振幅A、频率f均相同的两列水波的波峰和波谷。此刻，M是波峰与波峰相遇点。下列说法中正确的是

A．M质点的位移总大于P质点的位移
B．M质点为振动加强点，O质点为振动减弱点
C．随着时间的推移，M质点将向O点处移动
D．该时刻O、M两质点间的高度差为4A

试题分析：P质点的位移总是零，M质点的位移在平衡位置时也为零，选项A错误。M、O都是振动加强的点，选项B错误。质点围绕各自的平衡位置上下振动，并不随波迁移，选项C错误。M在波峰，位移为2 A，O在波谷，位移为-2A，选项D正确。

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（2）（9分）如图（a），表示一条均匀细绳，0、1、2、3、……表示绳上的一系列等间隔的质点，由0到15点的长度为

。一列简谐横波沿此绳传播，在

时刻，绳上9―12点的位置及运动方向如图（b）所示；

时刻，绳上3―6各点的位置如图（c）所示；

时刻，绳上6―9各点的位置如图（d）所示。试确定：

（a）此波的波长以及波的传播方向；
（b）此波在绳中的最小传播速度

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如图所示，一机械波由介质Ⅰ射入介质Ⅱ，在界面MN上发生偏折．下列说法正确的是(　　)．

A．波在介质Ⅰ中传播的速度大

B．波在介质Ⅱ中传播的速度大

C．波在介质Ⅰ中和介质Ⅱ中传播的速度之比为

D．波在介质Ⅱ中和介质Ⅰ中传播的速度之比为

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（9分）如图，在波的传播方向上有A、B两个质点，其平衡位置相距5.0m。某时刻，质点A处于正向最大位移处，此时，质点B恰好位于平衡位置，且向上运动，此后再过0.3s，质点A第二次回到平衡位置，试求此列波的周期和传播速度。

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（6分）两列简谐横波的振幅都是20 cm，传播速度大小相同。实线波的频率为2 Hz，沿x轴正方向传播；虚线波沿x轴负方向传播。某时刻两列波在如图所示区域相遇。则该时刻在x ="0--12" m范围内，速度最大的是平衡位置为x= m的质点；从图示时刻起再经过1．5 s，平衡位置为x="6" m处的质点的位移y= m。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

关于振动和波，下列几句话的陈述正确的是（）

A．频率越大的波在介质中传播速度越大

B．由某振源产生的波，波的频率和振源的频率一样

C．振源的振动速度和波速一样

D．两列波在同一介质传播，叠加时都能产生干涉现象

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科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

（1）（6分）如图所示为某一时刻简谐波的图像，波的传播方向沿x轴正方向。下列说法正确的是（选对一个给2分，选对两个给4分，选对三个给6分，选错一个扣3分，最低得分为0分）

A．质点A、D的振幅相等
B．在该时刻质点B、E的速度大小和方向都相同
C．在该时刻质点A、C的加速度为零
D．在该时刻质点D的速度方向为-y方向
E．图中所有质点都做简谐运动且振动周期相同
（2）（5分）几名学生进行野外考察，登上一山峰后，他们想粗略测出山顶处的重力加速度。于是他们用细线拴好石块P系在树枝上以O点为悬点做成一个简易单摆，如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、电子手表进行了测量。同学们首先测出摆长L，然后将石块拉开一个小角度，由静止释放，使石块在竖直平面内摆动（系石块的树枝始终静止），用电子手表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。
①利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g = ；
②若振动周期测量正确，但由于难以确定石块重心，只是测出悬点O到石块上方的节点A的距离，并就把OA距离当做摆长，这样计算出来的山顶处重力加速度值比真实值（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。