练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时，它们的位移图像如图所示。关于这两个物体的运动，下列说法中正确的是（ ）

    A．开始时a的速度较大，加速度较小

    B．a做匀减速运动，b做匀加速运动

    C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3

    D．在t=3s时刻a、b速度相等，恰好相遇

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：由位移时间图像可知a做匀速直线运动，速度小于b，故A项说法错误；由位移时间图像可知a做匀速直线运动，b亦做匀速直线运动，故B项说法错误；由位移时间图像可知在0至3秒时，a的位移大小为2m、b的位移大小为3m，时间相同故其速度之比为2：3，C项说法正确；在t=3s时刻a、b速度不相等，其速度之比为2：3，故D项说法错误；应选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫，以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是目前世界上已知的强度最高的材料，它的发现使“太空电梯”缆线的制造成为可能，人类将有望通过“太空电梯”进入太空。如图所示，现假设有一“太空电梯”悬在赤道上空某处，相对地球表面静止，忽略下面缆线的质量。已知地球半径为R，自转周期为T，地球质量为M，万有引力常量为G.试讨论:

    (1)太空电梯的距地高度;

    (2)若赤道平面内的一颗卫星环绕地球做圆周运动，环绕方向与地球自转方向相反，周期为2T,某一时刻卫星在太空电梯正上方，问至少经过多长时间卫星再次经过太空电梯正上方？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上，一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落．在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是( )

    图3－3－12

    A. 小球刚接触弹簧瞬间速度最大

    B. 从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上

    C. 从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小

    D. 从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学为了探究额定功率为 4W、额定电压为 4V 的小灯泡消耗的功率与电压的关系，准备了如下的实验器材：

    A. 电压表 V1（0～1V，内阻 2kΩ）

    B. 电压表 V2（0～15V，内阻 15kΩ）

    C. 电流表 A（0～1A，内阻约 1Ω）

    D. 定值电阻 R1＝6kΩ

    E. 定值电阻 R2＝16kΩ

    F. 滑动变阻器 R（0～10Ω， 额定电流 2A）

    G. 学生电源（直流5V，内阻不计）

    H. 开关、导线若干

    （1）为了减小实验误差，电压表应选用____ ，定值电阻应选用 ____ （均用序号字母填写）；

    （2）在探究功率与电压的关系时，要求电压从零开始调节，并且多次测量，画出满足要求的电路图___；

    （3）根据设计的电路图，写出小灯泡两端电压 U 与电压表读数 UV 的关系 U＝___。若小灯泡的电功率为 P，则关系图线可能正确的是____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，足够长斜面倾角θ=37°，质量为m=2kg的物体受到平行斜面向上的拉力F=24N作用，从斜面底端由静止向上运动位移x=7.5m后撤去拉力F，已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5， (取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：

    (1)撤去拉力F之后，物体还能沿斜面向上滑行多远；

    (2)物体返回到斜面底端时的速度。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为L的绝缘细线，一端悬于O点，另一端连接一质量为m的小球，在O点正下方钉一个钉子O’。现将细线向右水平拉直后从静止释放，细线碰到钉子后要使小球刚好绕钉子O’在竖直平面内做圆周运动。（重力加速度为g）

    （1）求小球刚到最低点时的速度；

    （2）求OO’的长度；

    （3）若小球带上负电，电量为q；在区域内加一水平向右，的匀强电场。再次将细线向右拉直后从静止释放，细线碰到钉子后小球刚好能绕钉子O’在竖直面内做圆周运动，求此时OO’的长度。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B上，木块A的右端通过轻质弹簧秤固定在竖直墙壁上，用力F向左拉木板B，使它以速度v运动，这时弹簧秤的示数为T，下列说法正确的是（　　）

    A. 木板B受到的滑动摩擦力的大小等于T

    B. 地面受到的滑动摩擦力大小等于T

    C. 若木板B以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力大小等于2T

    D. 若用2F拉B，木块A受到的滑动摩擦力大小等于T

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组采用如图甲所示实验装置测量木块与木板间动摩擦因数μ，提供的器材有：带定滑轮的长木板，有凹槽的木块，质量为m0的钩码若干，打点计时器，电源，纸带，细线等．实验中将部分钩码悬挂在细线下，剩余的钩码放在木块的凹槽中，保持长木板水平，利用打出的纸带测量木块的加速度．

    (1) 正确进行实验操作，得到一条纸带。纸带的一部分如左图所示，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s。该同学将纸带从每个计数点处截断，得到6条短纸带，再把6条短纸带的下端对齐贴在纸上，以纸带下端为横轴建立直角坐标系，并将刻度尺边缘紧靠纵轴，其示数如右图所示。则打下计数点“2”时小车的速度大小为____________m/s；小车的加速度大小为___________ m/s2(结果均保留两位有效数字)

    (2) 将木块凹槽中的钩码逐个添加到细线下端，改变悬挂钩码的总质量m，测得相应的加速度a，作出a－m图象如图所示．已知当地重力加速度g＝9.8 m/s2，则木块与木板间动摩擦因数μ＝________(保留两位有效数字)；μ的测量值________(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值。

    (3) 实验中________(选填“需要”或“不需要”)满足悬挂钩码总质量远小于木块和槽中钩码总质量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为风洞实验示意图，实验中可以产生大小可调节的风力，将一套有小球的固定细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于杆的直径，杆足够长，杆与水平方向的夹角为θ，小球与杆间的动摩擦因数为μ，且μ＜tanθ．现将小球由静止释放，同时开始送风，风对小球的作用力F方向与杆垂直，大小随时间变化的关系式为F=kt，关于小球的运动，下列说法正确的是（　　）

    A. 加速度先增大后不变

    B. 加速度先增大后减小到零，然后再增大，最后为零

    C. 速度先增大后减小到零

    D. 速度先增大后不变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案