【题目】如图所示,长为L的长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块,现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v,则在整个过程中( )
A. 支持力对小物块做功为mgLsinα
B. 支持力对物块做功为0
C. 摩擦力对小物块做功为mgLsinα
D. 滑动摩擦力对小物块做的功mv2+mgLsinα
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】忽略空气阻力,下列物体的运动可视为平抛运动的是
A. 苹果从树上自由下落
B. 排球被运动员直接扣向地面
C. 炸弹从水平匀速飞行的飞机上自由释放
D. 炮弹从倾斜炮筒中射出
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人用aO和bO通过装在P楼和Q楼楼顶的定滑轮,将质量为m的物块由O点沿Oa直线缓慢向上提升,如图所示。则在物块由O点沿直线Oa缓慢上升过程中,以下判断正确的是( )
A. aO绳和bO绳中的弹力都逐渐减小
B. aO绳和bO绳中的弹力都逐渐增大
C. aO绳中的弹力一直在增大,bO绳中的弹力先减小后增大
D. aO绳中的弹力先减小后增大,bO绳中的弹力一直在增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】宇宙间存在一些离其他恒星较远的三星系统.其中有一种三星系统,如图所示,三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点,三角形边长为R.忽略其他星体对它们的引力作用,三星在同一平面内绕三角形中心O做匀速圆周运动,引力常量为G.则( )
A. 每颗星做圆周运动的线速度为
B. 每颗星做圆周运动的角速度为
C. 每颗星做圆周运动的周期为
D. 每颗星做圆周运动的加速度与三星的质量无关
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 原子很小,因而在任何情况下都可视为质点
B. 港珠澳大桥把港珠澳三地的陆地通行时间缩短到30分钟,这里的30分钟指的是时刻
C. 参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体
D. 物体位置变化越快,速度越大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】间距为l的两平行金属导轨由水平部分和倾斜部分平滑连接而成,如图1所示,倾角为θ的导轨处于大小为B1,方向垂直导轨平面向上的匀强磁场区间Ⅰ中,水平导轨上的无磁场区间静止放置一质量为3m的“联动双杆”(由两根长为l的金属杆cd和ef,用长度为L的刚性绝缘杆连接而成),在“联动双杆”右侧存在大小为B2,方向垂直导轨平面向上的匀强磁场区间Ⅱ,其长度大于L,质量为m,长为l的金属杆ab,从倾斜导轨上端释放,达到匀速后进入水平导轨(无能量损失),杆ab与“联动双杆”发生碰撞后杆ab和cd合在一起形成“联动三杆”,“联动三杆”继续沿水平导轨进入磁场区间Ⅱ并从中滑出,运动过程中,杆ab、cd和ef与导轨始终接触良好,且保持与导轨垂直.已知杆ab、cd和ef电阻均为R=0.02 Ω,m=0.1 kg,l=0.5 m,L=0.3 m,θ=30°,B1=0.1 T,B2=0.2 T,g=10 m/s2.不计摩擦阻力和导轨电阻,忽略磁场边界效应.求:
(1)杆ab在倾斜导轨上匀速运动时的速度大小v0;
(2)“联动三杆”进入磁场区间Ⅱ前的速度大小v;
(3)“联动三杆”滑过磁场区间Ⅱ产生的焦耳热Q.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一小物块自平台上以速度水平抛出,刚好落在邻近一倾角为的粗糙斜面顶端,并恰好沿该斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差m,小物块与斜面间的动摩擦因数为,点离点所在平面的高度m。有一半径为R的光滑圆轨道与斜面AB在B点平滑连接, 已知,,取m/s2。求:
(1)小物块水平抛出的初速度是多少;
(2)小物块能够通过圆轨道,圆轨道半径R的最大值。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,得到如图所示的纸带,按照打点的先后顺序,纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。
(1)电磁打点计时器使用______V的_________电源(填“交流”或“直流”);电火花计时器使用______V的_________电源(填“交流”或“直流”)。
(2)由图可以知道,A 、B两点的时间间隔是_____s ,纸带做的是_________(填加速、减速或匀速)直线运动。
(3)小车经过OE段的平均速度是_______m/s,小车经过B点时的速度是__________m/s,
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,平行版电容器M,N相距为d,电势差为U, -质量为m,电荷量为q带正电荷要使微粒仍能沿水平直线v做匀速直线运动通过两板。若把两板距离减半,电势差不变,要使微粒仍能沿水平直线通过电场,可采取的措施为
A. 把入射速度增大一倍
B. 把入射速度减半
C. 再添加一个,垂直纸面向里的匀强磁场
D. 再添加一个,垂直纸面向外的匀强磁场
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com