精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
(1)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是         .
A.时间间隔 B.位移C.瞬时速度D.平均速度
(2)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择5个计数点OABCD,各点到O点的距离如图所示.
根据学过的知识可以求出小车在B点的速度__     BD间的平均速度为_  _;小车运动的加速度为_      _.(结果均保留三位有效数字)
(1)(4分)A B  ;(2)(6分)1.75     2.25    8.33 m/s2
(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是时间间隔(连续两点间的时间间隔为0.02s)和位移(用直尺直接测得),故选AB
(2)根据平均速度,可以求出小车在B点的速度BD间的平均速度为,小车运动的加速度,根据逐差法可得a
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“研究匀变速直线运动”的实验中,如图为实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0.1s,测得A到B和B到C的距离分别为5.60cm和7.82cm,则物体的加速度大小为         m/s2,B点的速度大小为         m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

图l为“用DIS研究物体的加速度与力的关系”的实验装置图,A为带有位移传感器发射器的小车,B为若干规格相同的回形针。实验中,用回形针的重力大小替代小车所受拉力大小,摩擦阻力不计。
小题1:为了研究物体的加速度与力的关系,实验中应该保持        不变。
小题2:改变回形针的个数N,测得相应的加速度,数据见右表。
回形针个数N
4
8
12
16
20
小车加速度
0.10
0.20
0.30
0.40[
0.50
根据表中数据,在图2中画出小车加速度a与回形针个数N的关系图线。
   
小题3:设—个回形针的重力为G,写出小车加速度a与它所受拉力F的定量关系式。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)如图所示是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一条纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F共6个计数点,其相邻点间的距离如图所示。每两个相邻的计数点间的时间间隔为0.10s。则

(1)振针打下B点时物体的速度为vB=     m/s,(2)物体的加速度a=      m/s2,(3) 打下A点时小车的速度为vA=     m/s,(4)EF间的距离约为      cm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在做“验证机械能守恒定律”的实验时,实验小组A不慎将一条选择好的纸带的前面一部分损坏了,剩下的一部分纸带上各点间的距离如图所示的数值,已知打点计时器的周期为T=0.02s,重力加速度g="10" m/s2;重锤的质量为m,已知S1="0.98cm," S2=1.42cm,S3=1.78cm,则
(1)记录B点时重锤的速度表达式vB=­_________(写计算式用字母表示) ;
(2)重锤从B点到C点重力势能变化量是__________;
(3) 记录C点时重锤的动能EKC="0.320m" ,重锤从B点到C点动能变化量是__________;
重要说明:以上3空答案的数值或表达式的系数均取3位小数
(4)我们发现,△EP减 和△Ek增 并不严格相等,产生误差的主要原因是_________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

研究小车的匀变速运动,记录纸带如图所示,图中两计数点间有四个点未画出.已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,则小车运动的加速度a=________m/s2,打P点时小车运动的v=________m/s.(结果保留2位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用电火花计时器做如下实验。
(1)(10分)甲同学使用如图1所示的装置来验证“机械能守恒定律”。

①下面是操作步骤:
a.按图1安装器材;
b.松开铁夹,使重锤带动纸带下落;
c.接通电火花计时器电源,使计时器开始工作
d.进行数据处理:
e.根据需要,在纸带上测量数据。
把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列           .
②电火花计时器接在频率为50Hz的交流电源上,图2为实验中打出的一条纸带,从起始点O开始,将此后连续打出的7个点依次标为A、B、C、D……,

电火花计时器打F点时,重锤下落的速度为            m/s。(保留到小数点后两位)
③如果已知重锤的质量为0.50kg,当地的重力加速度为9.80m/s2。从打O点到打F点的过程中,重锤重力势能的减少量为           J,重锤动能的增加量为     J。(保留到小数点后两位)
(2)(8分)乙同学采用如图3所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验。

a.按图3把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动;
b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重。接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D……;
c.测量出B、C、D、……各点与A点的距离,分别记为、……;
d.用配重受到的重力分别乘以、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80m/s2)
e.求出B、C、D、……各点速度的大小,分别记为、……,再求出它们的平方、……;
f.用纵坐标表示速度的平方,横坐标表示配重重力所做的功W,作出图象,并在图象中描出()坐标点,再连成图线;(以下计算保留到小数点后两位)
①在步骤d中,该同学测得,则配重重力所做的功      J;
②该同学得到图象如图4。通过图象可知,打A点时对应小车的速度  m/s;
③小车的质量M=        kg.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“碰撞中的动量守恒”实验中,已测得A、B两小球质量mA<mB
由实验所得结果如图8—7—7所示,图中MPN为小球落点位置,
O是斜槽末端重垂线的投影点,则图中O′是_______球(填“A”或“B”)
球心的投影点;A、B两球的质量之比是_______ ?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

.在“碰撞中的动量守恒”实验中,已测得A、B两小球质量mA<mB
由实验所得结果如图8—7—7所示,图中MPN为小球落点位置,
O是斜槽末端重垂线的投影点,则图中O′是_______球(填“A”或“B”)
球心的投影点;A、B两球的质量之比是_______ ?

查看答案和解析>>

同步练习册答案