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某人把原来静止于地面上的质量为2 kg的物体向上提起1 m,并使物体获得1 m/s的速度,取g=10 m/s2,则过程中(  )
A.人对物体做功20 J
B.合外力对物体做功21 J
C.物体的重力势能增加20 J
D.物体的机械能增加1 J
C
选C.把物体向上提起的过程中有两个力对物体做功,人对物体做正功,重力对物体做负功.物体的动能增加了1 J,重力势能增加了20 J,即机械能增加了21 J.由功能关系知,人对物体做的功等于物体机械能的变化,所以人对物体做功21 J.由动能定理知,合力对物体所做的功等于物体动能的变化,所以合外力对物体做功1 J,故选项C正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,一质量m=2 kg的物块从水平桌面上的A点以初速度v0=4 m/s向左滑行,物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.5,A点距弹簧右端位置B的距离xAB=0.2 m,物块经B点后将弹簧压缩到最短时到达C点,最大压缩量xBC=0.1 m.随后物块被弹簧弹出,从桌边D点离开桌面.xAD=0.1 m,桌面距地面高h="0.8" m.(弹簧质量不计,g=10m/s2)

(1)求弹簧被压缩时的最大弹性势能;
(2)求物块从桌边刚滑出时的速度大小;
(3)求物块落地点到桌边D的水平距离.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一只钢球从一根直立于水平地面的轻质弹簧正上方自由下落,从钢球接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中,钢球运动的动能和重力势能以及弹簧的弹性势能的变化情况是(  )
A.动能一直在减小
B.弹簧的弹性势能一直在减小
C.重力势能一直在减小
D.重力势能以及弹簧的弹性势能的总量一直保持不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

光滑斜面上有一个小球自高为h的A处由静止开始滚下,抵达光滑的水平面上的B点时的速度大小为v0.光滑水平面上每隔相等的距离设置了一个与小球运动方向垂直的活动阻挡条,如图3所示,小球越过n条活动挡条后停下来.若让小球从h高处以初速度v0滚下,则小球能越过的活动阻挡条的条数是(设小球每次越过活动阻挡条时损失的动能相等)                                                          (  )
A.nB.2nC.3nD.4n

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图2所示,一小球从光滑圆弧轨道顶端由静止开始下滑,进入光  
滑水平面又压缩弹簧.在此过程中,小球重力势能和动能的最大值分
别为EpEk,弹簧弹性势能的最大值为Ep′,则它们之间的关系为(  )
A.EpEkEpB.Ep>Ek>Ep
C.EpEkEpD.EpEkEp

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力的作用下,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°,则下列结论中正确的是(  )
A.此液滴带负电荷
B.合外力对液滴做的总功等于零
C.液滴做匀加速直线运动
D.液滴的电势能减少

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(09·广东物理·19)如图19所示,水平地面上静止放置着物块B和C,相距="1.0m" 。物块A以速度=10m/s沿水平方向与B正碰。碰撞后A和B牢固地粘在一起向右运动,并再与C发生正碰,碰后瞬间C的速度="2.0m/s" 。已知A和B的质量均为m,C的质量为A质量的k倍,物块与地面的动摩擦因数=0.45.(设碰撞时间很短,g取10m/s2)
(1)计算与C碰撞前瞬间AB的速度;
(2)根据AB与C的碰撞过程分析k的取值范围,并讨论与C碰撞后AB的可能运动方向。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一轻质细绳一端系一质量为m="0.05" kg 的小球A,另一端套在光滑水平细轴O上,O到小球的距离为L=0.1m,小球刚好与水平地面接触,但无相互作用。在球的两侧等距离处分别固定一个光滑的斜面和一个挡板,二者之间的水平距离s=2m,如图所示。现有一滑块B,质量也为m,从斜面上高度h=3m处由静止滑下,与小球碰撞时没有机械能损失、二者互换速度,与档板碰撞时以同样大小的速率反弹。若不计空气阻力,并将滑块和小球都视为质点,滑块与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.25,g取10m/s2。求:小球在竖直平面内做完整圆周运动的次数。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,轨道ABC的AB段是半径R=0.8m的光滑的圆弧轨道,BC段为粗糙水平面,滑块从A点由静止开始下滑,在水平面上运动了1.6m后停止于C点。己知弧形轨道与水平轨道相切,空气阻力不计。取g=10m/s2

求:(1)滑块通过B点时的速度大小;
(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ。

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