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如图所示,AB是两长方形的物块,置于水平地面上,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度向右匀速运动.由此可知,A、B间摩擦力f1和B与地面之间摩擦力f2的值为(  )
分析:根据整体法判断与地面间的摩擦力,利用隔离法判断两物体间的摩擦力情况.
解答:解;把AB作为一个整体,水平方向受F及地面的摩擦力平衡,所以f2=F,以A为研究对象,水平方向不受力,f1=0.
故选A
点评:本题考查了利用整体法和隔离法分析摩擦力的能力,选准研究对象是关键.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,AB是倾角为30°足够长的光滑斜面,BC是足够长的光滑水平面,且在B点与斜面平滑连接,质量m1=0.2kg的滑块嚣于B点,质量m2=0.1kg的滑块以v0=9m/s速度向左运动并与m1发生撞碰,碰撞过程中没有机械能损失,且ml通过B点前后速率不变,将滑块视为质点,以下判断正确的是(g=10m/s2)(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

[选修3-5]

(1)如图所示,AB是倾角为30??足够长的光滑斜面,BC是足够长的光滑水平面,且在B点与斜面平滑连接,质量m1=0.2 kg的滑块置于B点,质量m2=0.1 kg的滑块以=9 m/s速度向左运动并与m1发生正碰,碰撞过程中没有机械能损失,且m1通过B点前后速率不变,将滑块视为质点,以下判断正确的是(g取10 )(       )

A. 第一次碰撞后经过2.4 s两物体再次相碰

B. 第一次碰撞后经过4.8 s两物体再次相碰

C. 再次碰撞时与B点的距离为7.2 m

D. 再次碰撞时与B点的距离为14.4 m

(2))如图所示,质量分别为m1m2的两个小球在光滑的水平面上分别以速度同向运动并发生对心碰撞,碰后m2被右侧的墙壁原速率弹回,又与m1相碰,碰后两球都静止. 求∶第一次碰后球m1的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

[选修3-5](12分)

(1)(6分)如图所示,AB是倾角为30º足够长的光滑斜面,BC是足够长的光滑水平面,且在B点与斜面平滑连接,质量m1=0.2 kg的滑块置于B点,质量m2=0.1 kg的滑块以=9 m/s速度向左运动并与m1发生正碰,碰撞过程中没有机械能损失,且m1通过B点前后速率不变,将滑块视为质点,以下判断正确的是(g取10 )(      )

A. 第一次碰撞后经过2.4 s两物体再次相碰

B. 第一次碰撞后经过4.8 s两物体再次相碰

C. 再次碰撞时与B点的距离为7.2 m

D. 再次碰撞时与B点的距离为14.4 m

(2)(6分))如图所示,质量分别为m1m2的两个小球在光滑的水平面上分别以速度同向运动并发生对心碰撞,碰后m2被右侧的墙壁原速率弹回,又与m1相碰,碰后两球都静止. 求∶第一次碰后球m1的速度.

 

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科目:高中物理 来源:黑龙江省2009-2010学年度上学期高三期末(物理)试题 题型:计算题

[选修3-5](12分)

(1)(6分)如图所示,AB是倾角为30º足够长的光滑斜面,BC是足够长的光滑水平面,且在B点与斜面平滑连接,质量m1=0.2 kg的滑块置于B点,质量m2=0.1 kg的滑块以=9 m/s速度向左运动并与m1发生正碰,碰撞过程中没有机械能损失,且m1通过B点前后速率不变,将滑块视为质点,以下判断正确的是(g取10 )(       )

A. 第一次碰撞后经过2.4 s两物体再次相碰

B. 第一次碰撞后经过4.8 s两物体再次相碰

C. 再次碰撞时与B点的距离为7.2 m

D. 再次碰撞时与B点的距离为14.4 m

(2)(6分))如图所示,质量分别为m1m2的两个小球在光滑的水平面上分别以速度同向运动并发生对心碰撞,碰后m2被右侧的墙壁原速率弹回,又与m1相碰,碰后两球都静止. 求∶第一次碰后球m1的速度.

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(09年太原市调研)如图所示,AB是倾角为30°足够长的光滑斜面,BC是足够长的光滑水平面,且在B点与斜面平滑连接,质量m1=0.2kg的滑块置于B点,质量m2=0.1kg的滑块以v0=9m/s速度向左运动并与m1发生撞碰,碰撞过程中没有机械能损失,且ml通过B点前后速率不变,将滑块视为质点,以下判断正确的是(g=10m/s2)


       A.第一次碰撞后经过2.4s两物体再次相碰

B.第一次碰撞后经过4.8s两物体再次相碰

C.再次碰撞时与B点的距离为7.2m

D.再次碰撞时与B点的距离为14.4m

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