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    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    两块相同的竖直木板A、B间有质量均为m的四块相同的木块，用两个大小均为F的水平力压木板，使木板均处于平衡，如图所示．设所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则第2块对第3块的摩擦力大小为

    [　　]

    A．0

    B．mg

    C．μF

    D．mg/2

    答案：A
    解析：

    把1、2、3、4看成一个整体，整体受重力4mg和A、B板施加的两个大小相等的静摩擦力，则有2f＝4mg；再把3和4看成一个整体，这个整体的重力为2mg，B板施加的静摩擦力f＝2mg，因此木块2对木块3施加的摩擦力为0．


    提示：

    当涉及到多个研究对象时，如果一个一个地用隔离法来研究，不仅麻烦，而且无法直接判断它们之间的运动趋势，较难处理，但采用整体法来解决，就直观容易得多．


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，在两块相同的竖直木板A、B之间有重为G=30N的物体，用两个大小相同的力F1、F2垂直压木板，物体与木板间的动摩擦因数μ=0.3．现调整F1、F2大小使两木板在竖直平面内转到与水平方向成37°角时，物体处于平衡，此时F1=18N，不计木板的重力．
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    （1）若用平行于木板的力把物体沿板向上拉出，求拉力F的最小值．
    （2）若把物体沿板水平拉出，求所需拉力的最小值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在两块相同的竖直木板A、B间有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的力水平压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第1块的摩擦力、砖第2块砖对第3块的摩擦力分别为f1和f2，则下列说法正确的是（　　）
    A、f1=mg 方向向上、f2=0
    B、f1=mg 方向向上、f2=
    mg
    2
     方向向下
    C、f1=mg 方向向下、f2=0
    D、f1=2mg 方向向下、f2=mg方向向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图2所示，两块相同的竖直木板A、B之间有质量均为m的四块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动.设所有接触面间的摩擦因数为μ，则第二块砖对第三块砖的摩擦力的大小为（    ）

    图2

    A.0               B.mg               C.μF             D.2mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两块相同的竖直木板A、B间有质量均为m的四块相同的木块，用两个大小均为F的水平力压木板，使木板均处于平衡，如图5-4-4所示.设所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则第2块对第3块的摩擦力大小为（    ）

    图5-4-4

    A.0               B.mg             C.μF                 D.mg/2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    两块相同的竖直木板A、B间有质量均为m的四块相同的木块，用两个大小均为F的水平力压木板，使木板均处于平衡，如图所示．设所有接触面间的动摩擦因数均为μ．则第2块对第3块的摩擦力大小为______．
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