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    【题目】在粗糙水平木板上放一个物块，沿逆时针方向做匀速圆周运动，为水平直径，为竖直直径，在运动中木板始终保持水平，物块相对于木板始终静止，下列说法正确的是（ ）

    A. 物块始终受到三个力的作用

    B. 只有在a、b、c、d四点，物块受到的合外力才指向圆心

    C. 物块在a点受摩擦力方向向左

    D. 物块在c点处于超重状态

    【答案】C

    【解析】物块在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动，靠合力提供向心力，在c和d点，摩擦力为零，物体只受重力和支持力，由重力和支持力的合力提供向心力。故A错误。物块做匀速圆周运动，由合力提供向心力，则物块受到的合外力始终指向圆心，故B错误。物块在a点时，摩擦力提供向心力，则此时受摩擦力方向向左，选项C正确；物块在c点加速度向下，处于失重状态，选项D错误；故选C.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片P、Q分别于圆盘的边缘和铜轴接触，关于流过电阻R的电流，下列说法正确的是

    A. 若圆盘转动的角速度恒定，则电流大小恒定

    B. 若从上往下看，圆盘顺时针转动，则电流沿a到b的方向流动

    C. 若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向可能发生变化

    D. 若圆盘转动的角速度变为原来的2倍，则电流在R上的热功率也变为原来的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平固定的长木板上，小潘用物体A、B分别探究了加速度随着外力的变化的关系，实验装置如图（1）所示（打点计时器、纸带图中未画出）．实验过程中小潘用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上，使平行于长木板的细线分别拉动长木板上的物体A、B由静止开始加速运动（纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略），实验后进行数据处理，小潘得到了物体A、B的加速度a与轻质弹簧秤弹力F的关系图象分别如图（2）中的A、B所示，

    （1）（多选题）由图甲判断下列说法正确的是

    A．一端带有定滑轮的长木板不水平也可以达到实验目的

    B．实验时应先接通打点计时器电源后释放物体

    C．实验中重物P的质量应远小于物体的质量

    D．弹簧秤的读数始终为重物P的重力的一半

    （2）小潘仔细分析了图乙中两条线不重合的原因，得出结论：两个物体的质量不等，且 （填“大于”“等于”或“小于”）；两物体与木板之间动摩擦因数 （填“大于”“等于”或“小于”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如右图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量相同，且小于c的质量，则（　　）

    A. b所需向心力最大

    B. b、c周期相等，且大于a的周期

    C. b、c向心加速度相等，且大于a的向心加速度

    D. b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一艘小船在静水中的速度为3 m/s，渡过一条宽150 m，水流速度为4 m/s的河流，则该小船（ ）

    A. 能到达正对岸

    B. 渡河的时间可能少于50 s

    C. 以最短位移渡河时，位移大小为200 m

    D. 以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为200 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上，木块左右两侧各有一位持有完全相同步枪和子弹的射击手．首先左侧射手开枪，子弹水平射入木块的最大深度为d1，然后右侧射手开枪，子弹水平射入木块的最大深度为d2，如图所示，设子弹均未射穿木块，且两颗子弹与木块之间的作用大小均相同．当两颗子弹均相对于木块静止时，下列判断正确的是（　　）

    A. 木块静止，d1＜d2 B. 木块静止，d1＞d2

    C. 木块向右运动，d1＜d2 D. 木块向左运动，d1=d2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车，质量为，与平板车上表面等高的平台上有一质量为的滑块以水平初速度向着平板车滑来，从滑块刚滑上平板车开始计时，之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示，是滑块在车上运动的时间，以下说法中正确的是（ ）

    A. 滑块与平板车最终滑离

    B. 滑块与增板车的质量之比

    C. 滑块与平板车表面的动摩擦因数为

    D. 平板车上表面的长度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“研究平抛物体的运动”实验的装置如图甲所示．钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动．每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止滚下，在小球运动轨迹的某处用带孔的卡片迎接小球，使球恰好从孔中央通过而不碰到边缘，然后对准孔中央在白纸上记下一点。通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，用平滑曲线连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹．

    ①实验所需的器材有：白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、重锤线、有孔的卡片，除此之外还需要的一项器材是______

    A．天平

    B．秒表

    C．刻度尺

    ②在此实验中，小球与斜槽间有摩擦______（选填“会”或“不会”）使实验的误差增大；如果斜槽末端点到小球落地点的高度相同，小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，那么小球每次在空中运动的时间______（选填“相同”或“不同”）

    ③如图乙所示是在实验中记录的一段轨迹。已知小球是从原点O水平抛出的，经测量A点的坐标为（40cm，20cm），g取10m/s2，则小球平抛的初速度v0=_________m/s，若B点的横坐标为xB=60cm，则B点纵坐标为yB=_________m。

    ④一同学在实验中采用了如下方法：如图丙所示，斜槽末端的正下方为O点．用一块平木板附上复写纸和白纸，竖直立于正对槽口前的O1处，使小球从斜槽上某一位置由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A．将木板向后平移至O2处，再使小球从斜槽上同一位置由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B．O、O1间的距离为x1，O、O2间的距离为x2，A、B间的高度差为y．则小球抛出时的初速度v0为________

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。

    实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s；

    ②调整轻滑轮，使细线水平；

    ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB,求出加速度a；

    ④多次重复步骤③，求a的平均；

    ⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ。

    回答下列为题：

    （1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示如图（b）所示。其读数为 cm。

    （2）物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=_________。

    （3）动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=__________。

    （4）如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于 （填“偶然误差”或”系统误差”）。

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