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(1)晓宇同学在学习电磁波后,了解到许多家用电器在使用时都会发出电磁波,他认为电磁波的传播______介质(填:“需要”或“不需要”),不同频率的电磁波在真空中传播的速度______(填“相同”或“不同”).
(2)甲、乙两船相距16m,有一列水波在湖面上传播,使每只船每分钟上下浮动6次.当甲船位于波峰时,乙船也恰好位于波峰,这时两船之间还有一个波谷,则此列波的频率为______波速为______;若此波在传播过程中遇到一根竖立的木桩,一定会发生明显的______现象.

【答案】分析:(1)电磁波的传播不需要介质,不同频率的电磁波在真空中传播的速度都相同,都等于真空中的光速.
(2)由图甲船位于波峰时乙船恰位于波谷,两船之间还有一个波谷,两船之间的距离等于一个波长,即可求出波长,由每只船每分钟上下浮动6次,求出每秒振动的次数即为频率,再由波速公式v=λf求波速.当波长大于障碍物的尺寸时能发生明显衍射.
解答:解:(1)电磁波的传播不需要介质,因为电磁波传播的是电磁场,而电磁场本身就是一种物质,所以传播时不需要其他物质作为媒介.
不同频率的电磁波在真空中传播的速度都相同,都等于真空中的光速.
(2)由题知,每只船每分钟上下浮动6次,则每秒振动0.1次,则波的频率为0.1Hz.
甲船位于波峰时乙船恰位于波谷,两船之间还有一个波谷,两船之间的距离等于个波长,
即有λ=16m,
则波速为v=λf=1.6m/s.
根据产生明显衍射现象的条件:当波长大于障碍物的尺寸时能发生明显衍射.则知此波在传播过程中遇到一根竖立的木桩,一定会发生明显的衍射现象.
故答案为:
(1)不需要、相同.
(2)0.1Hz、1.6m/s;衍射.
点评:第2题考查由波动图求解波长的能力.对于波往往根据空间距离研究波长,根据时间研究周期.
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(2013?常州模拟)同学们知道,将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池,但日常生活中我们很少用“水果电池”,这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究.
(1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中,电动势大约会有1伏多一点.晓宇同学找来了一个土豆做实验,当用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数为0.96V.但当他将四个这样的水果电池串起来给标称值为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光.检查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表测量其电压确实能达到3V多.据您猜想,出现这种现象的原因应当是:
水果电池的内阻太大
水果电池的内阻太大
(不要求写分析、推导过程).
(2)晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极,读得此时的读数为30Ω.小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极,测得电流为0.32mA,根据前面用伏特表测得的0.96V电压,由全电路欧姆定律得:r=
E
I
=
0.96
0.32×10-3
Ω=3.0kΩ
.因而晓宇同学说土豆的内阻为30Ω,而小丽同学则说是3kΩ.请你判断,用晓宇或小丽同学的方法测量“土豆电池”的内阻,结果是否准确,为什么?请分别说明理由.
(3)若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻为1Ω)
B.灵敏电流表A2(量程为0~0.6mA,内阻为800Ω)
C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA,内阻未知)
D.滑动变阻器R1 (最大阻值约10Ω)
E.滑动变阻器R2(最大阻值约2kΩ)
F.定值电阻(阻值2kΩ)
G.变阻箱(0~9999Ω)
①为了能尽可能准确测定“土豆电池”的电动势和内阻,实验中应选择的器材是
BG
BG
(填器材前的字母代号).
②在右方框中画出应采用的电路.

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如图1所示,将两个不同的金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池,但日常生活中我们很少用“水果电池”,这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究.
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(1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中,电动势大约会有1伏多一点.晓宇同学找来了一个土豆做实验,当用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数为0.96V.但当他将四个这样的水果电池串起来给标称值为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光.检查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表测量其电压确实能达到3V多.据您猜想,出现这种现象的原因应当是:
 
(不要求写分析、推导过程).
(2)晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极,读得此时的读数为30Ω.小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极,测得电流为0.32mA,根据前面用伏特表测得的0.96V电压,由全电路欧姆定律得:r=
E
I
=
0.96
0.32×10-3
Ω=3.0kΩ
.因而晓宇同学说土豆的内阻为30Ω,而小丽同学则说是3kΩ.
请你判断,用晓宇或小丽同学的方法测量“土豆电池”的内阻,结果是否准确,为什么?请分别说明理由.
(3)若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻为1Ω)
B.灵敏电流表A2(量程为0~0.6mA,内阻为800Ω)
C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA,内阻未知)
D.滑动变阻器R1 (最大阻值约10Ω)
E.滑动变阻器R2(最大阻值约2kΩ)
~F.定值电阻(阻值2kΩ)
G.变阻箱(0~9999Ω)
①为了能尽可能准确测定“土豆电池”的电动势和内阻,实验中应选择的器材是
 
(填器材前的字母代号).
②在图2内的方框中画出应采用的电路.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)晓宇同学在学习电磁波后,了解到许多家用电器在使用时都会发出电磁波,他认为电磁波的传播
 
介质(填:“需要”或“不需要”),不同频率的电磁波在真空中传播的速度
 
(填“相同”或“不同”).
(2)甲、乙两船相距16m,有一列水波在湖面上传播,使每只船每分钟上下浮动6次.当甲船位于波峰时,乙船也恰好位于波峰,这时两船之间还有一个波谷,则此列波的频率为
 
波速为
 
;若此波在传播过程中遇到一根竖立的木桩,一定会发生明显的
 
现象.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)晓宇同学在学习电磁波后,了解到许多家用电器在使用时都会发出电磁波,他认为电磁波的传播______介质(填:“需要”或“不需要”),不同频率的电磁波在真空中传播的速度______(填“相同”或“不同”).
(2)甲、乙两船相距16m,有一列水波在湖面上传播,使每只船每分钟上下浮动6次.当甲船位于波峰时,乙船也恰好位于波峰,这时两船之间还有一个波谷,则此列波的频率为______波速为______;若此波在传播过程中遇到一根竖立的木桩,一定会发生明显的______现象.
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